阿里里课件

阿里里课件Tag内容描述：<p>1、阿阿 第一 教学目标 1 能学会演唱歌曲 阿里里 2 在聆听民乐合奏 阿细跳月 时欢歌竞舞的热闹情景 并随 教学重点 1 学唱歌曲 阿里里 2 教学难点 感受乐曲的不同节奏 教学过程 一 情景定向听歌曲进教室 二 歌曲学习 1。</p><p>2、云南 纳西族,阿里里,纳西族民歌,阿里里,花花赛,2/4 5 5 3 | 阿 里 里 5 5 3 | 阿 里 里 2/4 1 1 6 | 1 1 6 | 花花 赛 花 花 赛 1 1 6 | 1 1 6 | 花 花 赛 花 花 赛,对 歌,.,.,.,.,阿里里：,花花赛：,云南民歌中最具特色的歌曲衬词， 就像我们汉语中说的“喂、啊”。,欢乐。</p><p>3、你们去过云南吗？就像同学们说的，云南的少数民族都是能歌善舞的！,而且，云南风景如画，美不胜收,阿西里西草原,云南香格里拉,云南的风景美不胜收；云南的少数民族能歌善舞，多才多艺；云南的歌声嘹亮动人。下面，让我们共同跟随一首美妙纳西族民歌，共同走进云南,阿里里纳西族民歌,2/4553|阿里里553|阿里里2/4116|116|花花赛花花赛116|116|花花赛花花赛,对歌,阿里里：,云南民歌中最具特色。</p><p>4、阿里里课件,云南 纳西族,阿里里,花花赛,阿里里：,花花赛：,云南民歌中最具特色的歌曲衬词， 就像我们汉语中说的“喂、啊”。,欢乐，美好,2/4 5 5 3 | 阿 里 里 5 5 3 | 阿 里 里 2/4 1 1 6 | 1 1 6 | 花花 赛 花 花 赛 1 1 6 | 1 1 6 | 花 花 赛 花 花 赛,对 歌,.,.,.,.,阿里里,5 5 3 | 5 5。</p><p>5、阿里里,香格里拉,大理,云南 纳西族,阿里里,纳西族民歌,阿里里,花花赛,2/4 5 5 3 | 阿 里 里 5 5 3 | 阿 里 里 2/4 1 1 6 | 1 1 6 | 花花 赛 花 花 赛 1 1 6 | 1 1 6 | 花 花 赛 花 花 赛,对 歌,.,.,.,.,阿里里：,花花赛：,云南民歌中最具特色的歌曲衬词， 就像我们汉语中说的“喂。</p><p>6、小二音乐 阿里里 教案 陈文珍 教学内容 学唱歌曲 阿里里 并用身势动作参与表演歌曲 教材分析 阿里里 是一首质朴的云南纳西族民歌 全歌为上下结构的一段体 五声羽调式 四二拍子 歌曲的旋律简洁纯朴 童趣盎然 加之歌。</p><p>7、阿里里教学内容：学唱歌曲阿里里。教学目标：1、能学会演唱歌曲阿里里。2、在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐。教学重难点：感受乐曲的不同节奏。歌曲学习：1、学习歌词（1）你们去过云南吗？（2）就象同学们说的，云南的少数民族都是能歌善舞的！（3）你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯！（4）听歌曲一遍。（5）你们喜欢听吗？（6）播放歌曲。</p><p>8、教唱课,第一课阿里里,一、导入1、这是一首纳西民族的歌曲，纳西民族的小朋友们和你们一样的热爱劳动，咋们来看一看纳西族民族服饰的小朋友春耕时的画面。,纳西族服饰,纳西族服饰,1、老师也来扮演纳西族的小朋友，请大家用歌声跟我打个招呼吧！2、“回声游戏”,教师提示：,1、“阿里里”“花花塞”是衬词，表示“高兴”“欢乐”的意思。2、交换角色，相互模唱3、听范唱,学一学、唱一唱,1、学唱歌曲旋律。</p><p>9、阿里里教学内容：学唱歌曲阿里里。教学目标：1、能学会演唱歌曲阿里里。2、在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐。教学重难点：感受乐曲的不同节奏。歌曲学习：1、学习歌词（1）你们去过云南吗？（2）就象同学们说的，云南的少数民族都是能歌善舞的！（3）你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯！（4）听歌曲一遍。（5）你们喜欢听吗？（6）播放歌曲。（7）你们再跟他们演唱一次吧！（8）你们想学吗？我们一起来唱！2、学习旋律（1）你听到歌中唱得最多的是那句词？（2）（阿里里，撒小秧）。（3）你们知道是什么意思吗？（4）我们一起来。</p><p>10、阿里里阿里里 教案教案 教学内容 教学内容 学唱歌曲 阿里里 教学目标 教学目标 1 能学会演唱歌曲 阿里里 2 在教学中采取多种方法让学生感受和表现音乐 教学重难点 教学重难点 感受乐曲的不同节奏 歌曲学习 歌曲学习 1 学习歌词 1 你们去过云南吗 2 就像同学们说的 云南的少数民族都是能歌善舞的 3 你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯 4 听歌曲一遍 5 你们喜欢听吗 6 播放歌曲 7 你们。</p><p>11、阿里里 【教学目标】1、能学会演唱歌曲阿里里2、在聆听民乐合奏阿细跳月时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动【教学重点】1、学唱歌曲阿里里2、听阿细跳月【教学难点】教学难点:感受乐曲的不同节奏【教具准备】钢琴【课型】教唱课【课时安排】2课时【教学设计。</p><p>12、阿里里课题阿里里教学内容1.学唱歌曲阿里里。2.参与表现歌曲。教具录音机、电子琴、教学课件教学目标1.知识目标：能认真的学会演唱歌曲阿里里。2.能力目标：能愿意参与音乐活动，大胆展现自己的艺术才华。3.情感目标：感受少数民族的音乐并能随音乐律动。教学重点能用优美欢快的声音有表情地演唱歌曲阿里里。教学难点能为歌曲阿里里设计打击节奏、身势伴奏与表演动作。教学过程教学内容教师指导学生学习方法及意图组织教学唱师生问好歌礼貌问候初步体验1.欢迎同学们加入我们的“快乐旅行团”。今天由老师当导游，带领小朋友们到云南去旅行。</p>