安徽省滁州市第二中学八年级政治上册

安徽省滁州市第二中学八年级政治上册Tag内容描述：<p>1、第八课 第一框 竞争 合作 教学目标 帮助学生认识现代社会是充满竞争的社会 同时也是充满合作的社会 理解合作共享与公平竞争的内涵及作用 教学重点 竞争和合作的关系和作用 教学难点 竞争和合作的作用 导入新课 当今。</p><p>2、第四课 第二框 主动沟通 健康成长 教学目标 能够运用角色互换的方法理解师生交往过程中的矛盾冲突 与教师进行有效的沟通 能够遵循师生交往的基本原则与教师进行交往 教学重点 师生交往的基本原则与教师进行交往 教。</p><p>3、第一课 第三框 难报三春晖 教学目标 情感 态度 价值观目标 感受父母对自己的爱心和抚育 尊重父母的劳动和情感 体验尽孝后的快乐 能力目标 辨证分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力 辨别具体行为是否属于孝的能力。</p><p>4、第二课 第二框 两代人的对话 教学目标 情感 态度 价值观目标 崇尚与父母平等 体会父母对自己的心情和期待 正确对待父母教育的情感 能力目标 学会遇到事情和父母沟通商量 对多种可能解决问题的方式进行选择的能力 知。</p><p>5、第二课 第一框 严也是一种爱 教学目标 情感 态度 价值观目标 体会父母对自己的心情和期待 正确看待父母教育的情感 坚持正确的看法和行为 丢掉不良思想行为的态度 能力目标 正确认识自己的自知能力和正确理解家长心。</p><p>6、第五课 第一框 世界文化之旅 教学目标 学会关心 尊重 宽容 理解他人 乐于助人 与人为善 掌握基本的交往礼仪 学会人际交流与沟通 体会和谐的共同生活需要相互尊重 理解宽容和相互帮助 懂得爱护公共环境和设施 遵守公。</p><p>7、第六课 第一框 网络上的人际交往 教学目标 通过教学使学生了解网络给我们打开了新的空间 使我们了解世界有了新的途径 明确网络有自身的优势和劣势 并知道如何利用其优势避免其劣势 能清楚地意识到网络是个工具 我们。</p><p>8、第七课 第一框 礼貌显魅力 教学目标 通过教学使学生懂得什么是礼貌 礼貌有什么作用 理解礼貌与尊重之间的关系 懂得什么是礼仪 礼仪有什么作用 了解生活中基本的社交礼仪 认识现代社会是充满竞争和充满合作的社会 理。</p><p>9、第五课 第二框 做友好往来的使者 教学目标 帮助学生明确在日益开放的时代 与不同的文化共处是我们面临的新课题 要善于学习其他民族文化的优点 珍惜 爱护各个国家 民族的文化 以开放的态度尊重不同的文化 同时更要继。</p><p>10、第十课 第一框 诚信是金 教学目标 把握诚信的含义 了解 一诺千金 的内涵 懂得 对人守信 对事负责 引导学生体会到诚信是立身之本 教学重点 把握诚信的含义 懂得 对人守信 对事负责 教学难点 引导学生体会到诚信是立。</p><p>11、第八课 第二框 合作 竞争 教学目标 认识什么是合作中竞争与竞争中合作 把握在合作中竞争和在竞争中合作的技能 在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人 教学重点 竞争和合作的关系 把握在合作中竞争和在竞。</p><p>12、第一课 第一框 我知我家 教学目标 知识目标 了解家庭的一般概况 家庭关系的确立 子女与父母的关系不可选择 了解父母的特点 家人的优秀品质 能力目标 认识自己家庭的能力 情感 态度 价值观目标 爱自己的家 热爱父母。</p><p>13、第三课 第一框 同学 朋友 教学目标 了解青春期闭锁心理现象及其危害 积极与同学 朋友交往 养成热情 开朗的性格 正确认识异性同学之间的情感 交往和友谊 学会以恰当的方式与异性交往 了解教师工作的特点 积极与教师。</p><p>14、第四课 第一框 我知我师 我爱我师 教学目标 了解教师工作的基本特点 知道什么是新型的师生关系 能够正确评价教师在职业生活中的作用 能够通过恰当的方法表达对教师的感情 教学重点 了解教师工作的基本特点 能够正确。</p><p>15、第三课 第二框 男生 女生 教学目标 知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋 能够有分寸进行异性同学之间的交往 提高异性交往中的自我保护能力 教学重点 能够有分寸进行异。</p><p>16、第六课 第二框 享受健康的网络交往 教学目标 通过教学使学生了解网络交往的规则 提高正确使用网络的应用能力 掌握网上自我保护的知识 提高网上自我保护的能力 教学重点 掌握必要的网络交往的规则 掌握必要的网上自。</p><p>17、第一课 第一框 我知我家 教学目标： 知识目标：了解家庭的一般概况；家庭关系的确立；子女与父母的关系不可选择；了解父母的特点；家人的优秀品质。 能力目标：认识自己家庭的能力。 情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。 重点：家庭关系的确立；认识自己家庭的能力。 难点：家庭关系的确立。 导入新课： 有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们每个人的成长都。</p><p>18、第二课 第一框 严也是一种爱 教学目标： 情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。 能力目标：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力。能分析代沟产生的原因，以及辨证分析逆反心理。 知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现 和造成的实际危害。 教学重点：逆反心理的具体表现。</p><p>19、第二课 第二框 两代人的对话 教学目标： 情感、态度、价值观目标：崇尚与父母平等，体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母教育的情感。 能力目标：学会遇到事情和父母沟通商量，对多种可能解决问题的方式进行选择的能力。 知识目标：与父母沟通的程序及基本要领和主要策略。 教学重点：与父母沟通的基本要领和主要策略。 教学难点：通过与父母沟通的能力。 导入新课： 通过上一节课的学习，我们知道了子女与父母。</p><p>20、第十课 第二框 做诚信的人 教学目标 知道诚信的智慧和诚信守则 懂得在不同的情境中能自觉遵守诚信守则的道理 能运用诚信的智慧解决所面临的问题 教学重点 诚信守则 懂得在不同的情境中能自觉遵守诚信守则的道理 教。</p>