案例分析.

案例分析.Tag内容描述：<p>1、两只小狮子案例分析河滨小学 许佩佩教学片段一角色见面（课始，大屏幕出示一只可爱的小狮子）师：（笑容可掬地面向小朋友）谁来了？哪位小朋友跟它打声招呼。生：小狮子，你好！师：小狮子的名字里有翘舌音，谁再来打个招呼？生：早上好，小狮子。师：真有礼貌。（出示“狮子”二字）我们一起来打个招呼吧！师：谁能记住“狮”字。生：我有办法，反犬旁加个“老师”的“师”。师：今天，老师给大家带来一个小狮子的故事。（师有声有色地讲两只小狮子的故事）【评析】刚入学的儿童对世界充满新鲜感、好奇心，他们的思维具体、形象，我们的。</p><p>2、内部审计案例研究一、西方的内部审计二、我国的内部审计三、内部审计典型案例分析世界通信公司（World Com）案例通用电气公司（GE）案例百事（Pepsi）集团案例航天通信公司案例金鹰国际集团公司案例导入：内部审计是公司治理机制的重要组成部分，具有枢纽地位。它是对内部控制的再控制，能够充当管理者延长的手臂或长在背后的眼睛。同时，它还能为注册会计师审计和国家审计等外部审计监督提供重要基础。尽管内部审计不可或缺，实务运用也在蓬勃发展，但限于企业内部审计的信息披露较少，理论和案例研究相对而言还是有些滞缓。就有限的公开。</p><p>3、商业银行风险防范之案例分析大家早上好，很高兴有机会和建行北京分行的同仁们做一个沟通。我和建行有缘，我今天来讲课有一种使命感，怕你们在同国企、民企打交道中吃亏。 我先做一个开场白，今天我们中国的金融体系最大的问题在哪里？在于我们对西方过于崇拜。简单地把外国的技术、分析方法拿来直接用于我们的金融实践，这是绝对不行的，因为中国的银行体系尚未成熟。你如果依靠国外的分析技术，你的坏账会越来越多。举例说，如果你把现行的外汇制度变成浮动汇率制度，对我国经济发展就会造成很大的摧残。为什么浮动汇率制度能造就美国、。</p><p>4、担保公司“化工企业”450万元担保贷款项目风险案例分析市中小企业信用担保有限责任公司 一、“化工企业”基本情况该企业是一家生产氯苯和甲醚的化工企业，其产品有邻甲醚、对甲醚、间硝基氯苯、对硝基氯苯、邻硝基氯苯等五大系列，采用外销与内销相结合的销售模式。经受2008年金融危机冲击后逐渐复苏，年产销量7000万元。股东结构：大股东陈先生、a曾女士夫妇占股70%，杨占股20%，王占股10%并担任总经理。我公司2011年5月19日第次保审会审议批准为化工提供一年期流动资金担保贷款100万元和350万元承兑汇票，承保期限：2011年7月-2012年8月。</p><p>5、股权质押贷款案例分析摘 要：抵押担保难一直是中小企业融资的重要制约因素，股权质押贷款把企业静态的股权变成动态的可用资金，在金融危机大背景下为企业开辟出新的融资渠道。本文以股权质押贷款业务在市的实践为例，对股权质押贷款的操作性和存在风险进行分析，认为股权质押贷款为企业拓宽融资渠道和银行信贷业务的发展提供了巨大空间，是破解中小企业抵押担保难的有效方法。关键词：股权质押；融资方式；风险Abstract：The difficulty of mortgage and guaranty is always an important restriction factor for small enterprises finan。</p><p>6、肁莂蒈螅羇莁薀羀莆莀螂螃节荿袄聿膈莈薄袁肄莇蚆肇羀莇蝿袀芈蒆蒈肅膄蒅薁袈肀蒄蚃肃羆蒃袅袆莅蒂薅蝿芁蒂蚇羅膇蒁螀螇肃蒀葿羃罿蕿薂螆芇薈蚄羁膃薇螆螄腿薆薆罿肅薆蚈袂莄薅螀肈芀薄袃袀膆薃薂肆肂艿蚅衿羈艿螇肄芇芈蒇袇芃芇虿膃腿芆螁羅肅芅袄螈莃芄薃羄艿芃蚆螆膅莃螈羂肁莂蒈螅羇莁薀羀莆莀螂螃节荿袄聿膈莈薄袁肄莇蚆肇羀莇蝿袀芈蒆蒈肅膄蒅薁袈肀蒄蚃肃羆蒃袅袆莅蒂薅蝿芁蒂蚇羅膇蒁螀螇肃蒀葿羃罿蕿薂螆芇薈蚄羁膃薇螆螄腿薆薆罿肅薆蚈袂莄薅螀肈芀薄袃袀膆薃薂肆肂艿蚅衿羈艿螇肄芇芈蒇袇芃芇虿膃腿芆螁羅肅芅袄螈莃芄薃羄艿芃。</p><p>7、产品策略-案例分析案例81 摩托罗拉V998/V8088的产品策略一、案例介绍摩托罗拉的两款手机V988和V8088是“V”系列手机的代表，这一系列手机进入市场的四年多历程表明了公司针对V998/V8088系列的产品策略特点。公司推出V998手机的市场背景是：摩托罗拉、诺基亚和爱立信三家公司雄踞手机市场的前三位，西门子、三星等品牌还没有引人注意，而国产手机更是悄无声息。V998款手机是公司在1999年春天推向中国市场的，其特点是：、以及小、大显示屏和大键盘。这些特点在市场上绝无仅有的，再加上摩托罗拉先进的市场推广手段，很快便凭借功能和品牌，。</p><p>8、消费者行为分析-案例分析案例41 红叶超市的购物环境一、案例介绍红叶超级市场（简称红叶超市）营业面积为260平方米，位于居民聚居区的主要街道上，附近有许多商场和同类超级市场。营业额和利润虽然还过得去，但是与同等面积的商场相比，还是觉得不理想。通过询问部分顾客，得知顾客认为店内拥挤杂乱，商品质量差、档次低。听到这宗反映，红叶超市经理感到诧异，因为红叶超市的顾客没有同类超市多，他总是看到别的超市人头攒动而本店较为冷清，怎么会拥挤呢？本店的商品都是货真价实的，与别的超市相同，怎么质量差、档次低呢？经过对红叶。</p><p>9、青春期学生心理案例分析最近在教学和教学管理中接触了越来越多的青春期的学生，青春期的心理变化非常大，家长也特别着急，孩子焦虑，失眠，情绪激动，有的家长不知道该如何反应，现就青春期心理健康问题和博友们和家长们进行探讨。1。青春期什么样的心理反应是正常的?青春期是从童年到成年的过渡时期，在生理、心理上有许多变化，如情绪容易波动，爱慕异性，兴趣易转移等。处在青春期的少男少女，常常只注重自己的身体健康，但往往忽略了心理健康。年龄相仿的人其心理应该基本相似，差异有一定限度。反映在想法、语言、举止、嗜好、服饰上。</p><p>10、优秀青年人才案例研讨案例研讨目的: 通过展示，初步建立起干部借助管理知识或管理工具客观分析和解决问题的意识。充分挖掘后备干部分析问题、解决问题的能力，提高后备干部组织能力和团队协作能力。通过案例分析，建立符合本企业特点的管理典型案例库。案例研讨要求：每个小组自选案例两个，内容要结合公司实际管理问题，避免探讨过于学术化专业化的生产技术问题。案例提交时间必须于培训结束后次日，由各组小组长负责提交案例，并附上案例的背景介绍及意义说明，由培训组织方对案例分析的价值进行评估，择优选用。案例分析尽量围绕学习的。</p><p>11、唯品会案例分析 班级：10网营一班 姓名：白红宇10020601038付鹏飞10020601043苏 辰10020601053刘亚楠10040101031目录一、唯品会的基本情况3（一）唯品会概述4（二）唯品会品牌诠释4（三）唯品会频道5二、唯品会的商业模式6（一）战略目标6（二）目标用户6（三）产品与服务7（四）盈利模式8（五）核心能力8三、唯品会的技术模式10（一）网站的布局10（二）基础设施10（三）移动互联10四、唯品会的经营模式11（一）闪购+折扣的新模式11（二）供应链模式11（三）市场开拓模式12（四）市场竞争模式13五、唯品会的管理模式14（一）企业文化14（。</p><p>12、引言：本段案例材料是以中国盼盼集团营口分公司为研究对象，以企业所处宏观环境、综合实力、产业规模等背景为依托，针对营口分公司的经营项目，内部治理，市场需求等问题进行研讨分析，从而达到优化产业结构，适应用户需求，高品质低成本的促进企业发展的目的。老牌的企业，拥有雄厚的资金实力，拥有忠诚的顾客群体，拥有国家政策的扶植与支持，具备良好的发展前景。然而与此同时，国营企业难免存在固步自封，效率低下，循规蹈矩等一系列现象。如何把现代化的技术与传统的经验相结合？如何帮助盼盼集团营口分公司在供应商的选取上，在采购。</p><p>13、GAP营销策划报告Team Eight目录企业背景2GAP分析2内外营销环境分析2消费者分析3竞争者分析5SWOT分析7 目前情况7营销目标7营销策略9GAP问题10NEW PLAN10STP分析10营销战略12企业背景盖璞股份有限公司（The Gap, Inc.）是一间经营美国服装饰品的零售商，创立于1969年，总部位于加利福尼亚州的旧金山。 GAP（盖普）是美国最大的服装公司之一。1969年创建时，只有屈指可数的几名员工。而现在，它是拥有五个品牌（GAP、Banana Republic、Old Navy、Piperlime、Athleta )、3200多家连锁店、年营业额超过130亿美元、员工16.5万人的跨国公司。在说。</p><p>14、PEST分析法的介绍和案例分析 对于企业战略的管理，有很多的分析方法，譬如：SEOT分析法、五要素分析法、PEST分析法等。但具体来说什么是PEST分析法呢？PEST分析法是指宏观环境的分析，P是政治（Politics），E是经济（Economy），S是社会（Society），T是技术（Technology）。在分析一个企业集团外部所处的背景的时候，通常是通过这四个因素来进行分析企业集团所面临的状况。1. P政治法律环境政治环境主要包括政治制度与体制，政局，政府的态度等等；法律环境主要包括政府制定的法律、法规。2. E经济环境构成经济环境的关键战略要素：GDP、。</p><p>15、初中英语案例分析【背景】任务型教学 英语课程标准明确提出： “ 教师应尽量避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用 任务型 的教学途径 ” 。 让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务（即做各种各样的事情），活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务从而培养学生运用英语的能力（即用英语做事的能力）。 在设计 “。</p><p>16、 中美史克案例分析 学号：1.在这个案例中，中美史克公司遇到了什么危机？公司的经营环境发生了哪些变化？答：根据材料，我们可以得知在中国的市场里，中美史克公司具有一定的潜在力，其中该公司的康泰克这药品更深入人心，使公众都知道中美史克公司的存在，但由于我国国家药监局的有关文件的相关规定，发现中美史克公司的药品存在PPA成分，因此该公司的药品必须停产，从而使中美史克公司在声誉上陷入了危机，与此同时，与中美史克公司处于竞争地位的三九医药集团就以此这机会提升自己地位，打响自己公司品牌，从声誉上力压中美史克公司。。</p><p>17、初中数学教学案例分析合理创设问题情境，引发学生思维 新课程标准指出：“问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量，是生长新知识、新方法的种子。”有问题才有探究，有探究才有发展、有创新。学生思维的过程受情境的影响。良好的思维情境会激发思维动机，唤起求知欲望；不好的思维情境会抑制学生的思维热情。因此，创设良好的思维情境在数学教学中就显得十分重要。教师通过自己的教学活动，有意识地培养学生善于在好的问题情景下主动建构新知识，积极参与交流和讨论，不断提高学习能力，发展创新意识。一、联系学生的生活实际，创设问。</p><p>18、中学生心理健康案例分析人的健康包括生理健康和心理健康两个方面.联合国世界卫生组织对人的健康标准是这样定义的:健康不仅指一个人没有疾病表现的状态,而且是指一个人有良好的身体、精神和社会适应的状态.精神和社会适应同属于心理健康范筹.经过几年来对学生跟踪调查,发现当代中学生在心理方面存在一定问题,其中在学习、情绪、适应等方面较为严重。 案例：他是个高一的学生，以前的学习还可以，但在高一就变差了，努力的程度和以前差不多，他写给我的纸条：“说实在的，就是我突然不想学了，也不能说完全不想学，只是缺少了学习的动力，我。</p>