安全教育培训课件

安全教育培训课件Tag内容描述：<p>1、氯气安全知识及事故案例 氯 气 1.氯气理化性质 1.1、物理性质 化学名称：氯气 分 子 式：Cl2 分 子 量：70.906 密 度：气氯 3.24kg/m3（在10 0.1MPa 气压下）；比空气重（ 1.29kg/m3 ） 液氯 为 水的1.5倍（0，0.36 MPa气压下） 沸 点：-33.90（0.1 MPa气压下）（三 氯化氮沸点71） 熔 点：-100.5（0.1 MPa气压下） 临界常数：T=144，PC=7.6MPa， 溶 解 度：1.462g/100gH2O。（10，0.1 MPa气压下） 熔 解 热：22.102KJ/mol 水 合 物：温度小于9.6与水生成 Cl28H2O水合物，生 成热76.85KJ/mol 外 观：气体为黄绿色，液氯为黄色透明 液体 嗅。</p><p>2、3月份安全教育培训教案一、课程基本情况课程名称：安全教育培训 开课时间：2014 年 3月 6日开课单位/部室：公司安全科适用人员： 公司驾驶员及安全管理人员 课程负责人：安全科科长二、课程内容简介1、道路客运经营环境、安全生产管理；2、强化驾驶员安全教育，竭力提高安全意识；3、保持车辆良好技术状况；4、强化车辆动态监控力度；5、传达上级有关部门文件；6、第一季度驾驶员安全知识培训考核。三、课程内容：(一)、道路客运经营环境、安全生产管理：交通运输业具有点多、线长、面广、量大、流动分散、情况复杂的显著特点，且随着道路。</p><p>3、1 建筑施工企业安全生产管理现状 1、建筑市场秩序有待规范 非法分包、转包、挂靠等现象普遍存在，无法保证按照规定施工，造成安 全问题的存在 2、建筑企业安全管理模式落后 多属于经验型和事后型的管理方法，对建筑工地的管理是被动式管理，往 往是哪里有问题，就到哪里去处理 3、建筑企业对安全重要性认识不到位 讲起来重要，干起来次要，忙起来不要 4、安全管理制度落实难 5、安全管理组织结构不健全 *2 6、安全责任未层级分解 设备以租代管，承包包而不管，分包以包代管 7、从业人员安全意识淡薄 90%事故时有建筑工人违章所致 8、从业。</p><p>4、开挖轮廓差 图七： 进出隧 道人员 必须走 人行道 在交叉区 设置 警示标示 严禁在清除松动 岩块时，交叉作业 作业人员必须穿戴好 劳动防护用品， 防止喷浆料溅入眼睛 严格按照规范 进行喷护 不得用载机 作钢架安装 作业平台 严格按照施工 技术交底及 设计规范施做 初期支护，防止 类似事故的发生 浇筑完 毕的二 衬错台 明显 浇筑完 毕的二 衬错台 明显 施工作业地段最小光照度（lX） 开挖工作面50 其他作业地段30 运输通道15 成洞地段10 变压器未进行安全防护 三相五线制三相五线制 临时用电线架空 电缆线破损 严格遵守行车制度， 杜绝类似。</p><p>5、孩子安全大于天,1,幼儿教师的任职条件和义务,幼儿园发生意外事故的原因,2,3,4,主要内容,幼儿园常见事故及处理方法,幼儿园一日各环节安全防范,（一） 幼儿教师任职条件,是什么,任职条件是指受聘教师职务应达到的国家有关法律法规规定的各级各类教师应具备的标准。幼儿教师任职条件一般包括以下几个方面：,1、具备幼儿教师相应的教师资格 2、遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表 3、具备相应的教育教学水平和学术水平，具有教育教学理论的基 础知识，能全面 熟练地履行现任的职务职责 4、在做好本职工作。</p><p>6、学校消防安全培训课件,提 纲,学校火灾案例 学校的消防安全管理 学校的消防设施和消防器材 学校重点部位的防火灭火基本方法和注意事项,1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆发生火灾，死亡323人，烧伤130人。大多为小学生。,2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。为此，教育部向各省、自治区、直辖市教育行政部门和各级各类学校发出紧急通知，要求切实做好学校消防安全保卫工作。,2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。改建筑系三层砖木结构，火灾使。</p><p>7、LOGO 安全培训讲义 北京市常青市政工程有限公司 安全培训讲义 北京市建设工程施工现场管理办法 1 绿色施工管理规程2 北京市建设工程施工降水管理办法3 北京市建筑业企业资质及人员资格动态监督管理暂行办法4 北京市建设工程施工现场管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强建设工程施工现场管理，保障建设工程施工顺利 进行，促进安全、文明施工，根据本市实际情况，制定本办 法。 第二条 凡在本市行政区域内进行建设工程施工活动以及与建设 工程施工活动有关的单位和个人，均须遵守本办法。 农村村民在宅基地上自建低层住宅的活动，不适用本。</p><p>8、安全教育文件 有限空间作业安全培训 2013年04月24日 推荐性条文 一、高毒物品作业岗位职业病危害信息指南 GBZT 204-2007 推荐性标准 二、个体防护装备选用规范 GB T11651-2008 推荐性标准 三、呼吸防护用品的选择、使用与维护 GB T18664-2002 推荐性标准 四、密闭空间作业职业危害防护规范 GBZT 205-2007 推荐性标准 强制性条文 一、涂装作业安全规程有限空间作业安全技术要求 GB12942-2006 全部技术内容为强制性 二、安全标志及其使用导则 (GB2894-2008) 全部技术内容为强制性 三、爆炸性环境 第2部分： GB 3836.2-2010 全部技术内容为强。</p><p>9、一、安全生产形势及安全保障的要素,1、事故总量居高不下，且呈上升趋势 2、经济损失巨大 3、安全生产特大事故频繁发生,安全生产保障的“五要素”,安全文化 安全法制 安全责任 安全科技 安全投入,二、起重机械安全技术,危险部位 吊索具的安全系数 作业中缺乏预见性 绑扎不牢 吊环强度不够 无载荷吊具意外兜挂物件 吊具有缺陷 对场地的安全状况了解不够 危险作业区域未做必要的防范措施 对气候影响考虑不足 安全装置失灵 手动开关电压不是安全电压,1、起重机械的分类,轻小型： 简易起重工具 卷扬机 葫芦,桥式类型： 通用桥式起重机 堆垛起重。</p><p>10、欢迎参加消防安全知识培训,消防知识培训,安徽五鑫矿业开发有限公司 安全管理科 4.12,培训的目的,1、提高消防安全意识，了解和掌握扑救初起火灾的理论知识和实际操作能力。,2、掌握平时防火检查的基本方法和内容。,3、掌握火场逃生的基本方法。,常见火灾隐患,1.建筑布局不合理 2.建筑物结构和耐火等级不符合防火规范 3.建筑物的内部装修不符合要求 4.火源、热源、电源距可燃物较近 5.禁火区内有火源 6.易燃、易爆场所的电气设置不符合要求,常见火灾隐患,7.从事具有火灾危险性的操作工种人员不具 备消防常识，未经安全教育培训上岗 8.接触危。</p><p>11、物：1、对各类临边和预留洞口，及时设 置围栏或盖板，设置警示标识标牌； 2、移动式操作平台、人字梯应制 作牢固，能保证操作时的稳定； 3、脚手架作业层的脚手板铺设严密 杜绝挑头板，外侧采用安全网做全封闭 。 。 。 。 。 。 。 人：在思想上高度重视，严禁酒后作业 必要时系好安全带； 支模架搭设常见问题 支模架搭设，必须按照支模架方案进行，整体性好坏同时关系着安全、质量。 施工中必须严格控制建筑 材料、模板、施工机械、机 具等在楼层或屋面的堆放数 量和重量，以避免产生过大 的集中荷载，造成楼板或屋 面断裂坍塌。 外架子。</p><p>12、新进员工入职安全知识培训,2,新进员工入职安全知识培训,一、安全生产知识,人世间最宝贵的是什么?-生命，但人的生命只有一次。我们知道，有的人一生平平安安，有的人却事故不断，究其原因，是我们对待安全的态度不同；上帝是公平的也是吝啬的，只有珍惜生命的人才能掌握自己的生命，才能成为自己生命的主宰者。 同样的我们出门在外找工作，首先必须注意安全，进入工厂、车间必须首先注意安全，只有确保我们自身的安 全与健康的前提下，我们才能有赚钱的保 证，才能过上美满幸福的生活。,（一）、安全-生命-价值 讲起,平安是福，健康是财富,。</p><p>13、中国中铁“安全卫士百日竞赛” 反“三违”系列培训课件,中国中铁股份有限公司 工会|安全生产部|团委,2019/3/28,2,高处作业安全教育培训 High work safety education and training,前言,OPENING,在培训之前，我们先思考以下几个问题,2019/3/28,3,思考 Thinking,2019/3/28,4,2019/3/28,5,1. 谁想发生安全事故？,你的亲人？ 你的朋友？ 公司领导？ 你的同事？ 政府部门？ 保险公司？,2019/3/28,6,2.既然没人想要安全事故，那为什么我们身边的安全事故还在继续会发生？,不可避免吗? 施工设备、设施不安全吗？ 操作的方法不对吗? 因为运气不好。</p><p>14、安 全 消 防 培 训,安环科,事故案例图片,交通案例,机械案例,火灾案例,触电案例,化学品灼伤案例,公司规章制度,公司安全生产方针,安全第一、预防为主； 全员动手，综合治理； 改善环境，保护健康； 科学管理，持续发展。,公司基本规定,“五禁”规定 严禁在禁火区域吸烟、动火； 严禁在上岗前和工作时间饮酒； 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志； 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施； 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹； “双违”是指违章指挥，违章作业。,什么是幸福？,上班常用交通工具,十字路口宁停三分不抢一秒！严禁闯红。</p><p>15、Page 1,新员工安全教育培训讲义,授 课：华新水泥股份有限公司生产管理部 审 查：易世全 编 辑：李发明 闵全胜 主 讲：闵全胜,Page 2,主 要 内 容,前言 安全教育的目的 有关安全生产本质的几点认识 我国的安全生产体制 安全生产法及相关法律法规 安全生产的基本法律制度及规定 从业人员的安全生产权利和义务 水泥生产基本流程、职业危害及预防 水泥工厂的主要危险源及其事故预防 事故案例分析 如何认识我国当前安全生产形势 公司近年来的几起事故案例 构成事故的基本要素及原因分析 公司安全生产的基本规定和“八项制度” 几点要求或建议,P。</p><p>16、安全生产知识,学习大纲： 一.安全用电，电流对人体的危害。 二. 电气火灾及预防措施 三.珍爱生命预防火灾 四 预防机械伤害,安全是时时、事事、处处不能漠视的,前言 安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基本保障；一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。正所谓“安全第一、预防为主、综合治理”，也充分说明了安全在人们的生产活动中地位。 多年来，人们一直用“严峻”来表达对安全生产形势的认识。经过多年努力，我国安全生产工作已经取得了重大进步，但死亡人数居高。</p><p>17、新员工 安全培训,潘晓良 杭州禾安企业管理咨询有限公司,禾安咨询,目 录,安全是什么 学点法律 学点安全基本知识 保命条例 提问与交流 总结,一、 安全是什么,什么是安全？,安，静也。从女在宀下。 说文 安，娴静。字形采用“宀、女”会义，表示屋下有女。 象形字典 安，会意。从“女”在“宀”下，表示无危险。本义：安定；安全；安稳。 汉典,“安”无危则安 “全”无缺则全,什么是安全？,安全是一种状态,海因里希事故连锁论,事故连锁图,抽走其中一块 中断连锁进程,人的不安全行为 物的不安全状态,不安全状况,不安全行为,96%,事故主因结构理。</p><p>18、南宁市三峰能源有限公司 新员工安全培训,安全工程师：覃建泉 电话：13627714627 QQ：26366171,新安全生产法学习,公司基本概况,目 录,危险源辨识与控制,新安全生产法学习,安全生产法,一 . 安法的修订背景,1.中国特色社会主义法律体系要求,2.党中央国务院全面深化改革要求,3.解决安法实施中遇到问题的要求,4.将实践成果以法固定下来的要求,坚持以人为本，推进安全发展 建立完善安全生产方针和工作机制 落实“三个必须”，明确安全监管部门执法地位 明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责 进一步强化生产经营单位的安。</p>