澳大利亚职业教育

澳大利亚职业教育Tag内容描述：<p>1、澳大利亚TAFE体系对旅游职业教育的启示江 波摘 要： 澳大利亚高职教育在国际上享有很高的声誉。本文通过对澳大利亚TAFE教育的考察，对我国旅游高职教育的一些基本问题，如转变教育观念、专业课程设置必须适应企业需要、职业性师资队伍建设、重视实践教学、要与企业紧密合作等方面，得到了一些新的启示，提出了一些新的认识。关键词：澳大利亚TAFE 旅游职业教育 一、澳大利亚的TAFE教育“TAFE”是澳大利亚职业教育与培训的代名词。它的全称是Technical and Further Education，由澳大利亚政府直接经营和管理，是一个提供全国性的职业技术教。</p><p>2、澳大利亚农业职业教育和远程教育考察报告澳大利亚农业职业教育和远程教育考察报告6月1日至6月8日，中央农业广播电视学校“远程教育与职业教育”考察团一行6人赴澳大利亚考察农业职业教育和远程教育。由于行前作了认真准备，在外接触了较高层次的农业和教育专家，考察结束后，考察组对本次考察学习进行了认真讨论，对两国的农业职业教育和远程教育进行了比较。总的来看，澳大利亚的农业职业教育和远程教育独具特色，日臻成熟，有许多我们可以借鉴的经验。一、基本情况考察团在澳大利亚考察期间，访问了澳大利亚亚洲食品农业开发中心，澳大。</p><p>3、研究报告题目：澳大利亚职业教育研究 组员：陈迪商、魏锡雄、龚李周、陈 浩然、王虎、沙超主讲人：魏锡雄时间：2013/11/28澳大利亚的职业教育研究 摘要：澳大利亚职业教育具有悠久的历史，在其发展过程中形成了鲜明的特色。其管理体制、认证机制、教学模式、课程 建设、师资招聘和发挥地方优势等方面对我国当前的高职教育的发展有着重要的借鉴意义。关键词：澳大利亚；职业教育；借鉴意义 澳大利亚是一个后起的发达资本主义国家，有着独特的历史、地理和文化环境，人口约2118万，国土面积768.2万平方公里，英国及其他欧洲国家移民后裔占95。</p><p>4、澳大利亚职业教育培训总结2011年7月，我与我院20名教师赴澳大利亚堪培门理工学院进行职业教育教师培训，现将体会总结如下：一、澳大利亚的高等职业教育澳大利亚的职业和培训教育体系之所以具有十分鲜明的特色，培养的人才在国家社会经济建设中起着越来越重要的作用，首先得益于建立起不断完善的国家培训框架体系（NTF The National Training Framework）,其次是遍布全国的高等职业教育主要承担者-技术和继续教育学院（Technical and Further Education ,TAFE）。（一）澳大利亚国家培训框架体系（NTF The National Training Framework）该。</p>