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    • 标签 > 爸爸的胡子[编号:9857935]

    爸爸的胡子

    小班美术优秀教案《爸爸的胡子》。一、欣赏爸爸胡子的图片。语言 社会活动 爸爸的胡子 活动目标 1 体会爸爸对自己的爱的独特表达方式 2 感受儿歌的风趣 愉快地进行朗诵 3 理解儿歌内容 学习翘舌音 刷 活动准备 1 幼儿有被爸爸胡子扎的体验 2 教师自画 大胡子爸爸 图片一张 一。帮助孩子理解歌词。

    爸爸的胡子Tag内容描述：<p>1、小班美术优秀教案爸爸的胡子【活动目标】1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。2、体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。【活动准备】幼儿已会爸爸长胡子啦的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。【活动过程】一、欣赏爸爸胡子的图片，谈话导入：今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客，瞧，他的胡子是什么样子的？（让幼儿注意仔细观察胡子）二、学画胡子。1、教师边讲解边示范，爸爸的胡子是怎么长出来的呢？a、食指蘸一下，再到纸上点一点，点出爸爸的短胡子。（注意画短线的方法）b、食指蘸一下，再到纸上点一点，拖一。</p><p>2、语言 社会活动 爸爸的胡子 活动目标 1 体会爸爸对自己的爱的独特表达方式 2 感受儿歌的风趣 愉快地进行朗诵 3 理解儿歌内容 学习翘舌音 刷 活动准备 1 幼儿有被爸爸胡子扎的体验 2 教师自画 大胡子爸爸 图片一张 一。</p><p>3、幼儿园小班教学计划爸爸的胡子带反思 小班教学计划爸爸的胡子包括对小班音乐主题教学活动的反思，让孩子们通过视频和爸爸玩游戏的情况，感受与父亲一起玩耍的快乐，激发孩子们爱上父亲的情感，通过视频了解熟悉旋律的基础，帮助孩子理解歌词，并鼓励孩子尝试唱歌，尝试作词，并乐于谈论歌曲的含义。来看看幼儿园班级010010的几点思考。 活动目标： 1.在熟悉旋律的基础上，帮助孩子通过录像来理解歌词，并鼓励孩。</p>
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