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百分数练习课教案

百分数 课题 比一个数多 少 百分之几的数是多少 练习课 教学内容 教材第3 4页 教学目标 1 通过解决实际问题 掌握 求比一个数多 少 百分之几的数是多少 的应用题的数量关系 并会解答这类应用题 2 通过迁移类推使同学。比一个数多(少)百分之几的数是多少(练习课)。教学目标。1.通过解决实际问题。

百分数练习课教案Tag内容描述:<p>1、百分数 课题 比一个数多 少 百分之几的数是多少 练习课 教学内容 教材第3 4页 教学目标 1 通过解决实际问题 掌握 求比一个数多 少 百分之几的数是多少 的应用题的数量关系 并会解答这类应用题 2 通过迁移类推使同学。</p><p>2、百分数课题:比一个数多(少)百分之几的数是多少(练习课)教学内容: 教材第34页教学目标:1.通过解决实际问题,掌握求比一个数多(少)百分之几的数是多少的应用题的数量关系,并会解答这类应用题。2.通过迁移类推使同学们理解分数乘法问题与百分数乘法问题之间的关系。3.培养同学们积极的学习态度,树立学好数学的信心。教学重难点:求一个数比另一个数少百分之几预习要求。</p><p>3、2019-2020年六年级数学下册 百分数(练习课)教案 青岛版课题:比一个数多(少)百分之几的数是多少(练习课)教学内容: 教材第34页教学目标:1.通过解决实际问题,掌握求比一个数多(少)百分之几的数是多少的应用题的数量关系,并会解答这类应用题。2.通过迁移类推使同学们理解分数乘法问题与百分数乘法问题之间的关系。3.培养同学们积极的学习态度,树立学好数学的信心。</p>
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