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百分数应用题的

&#160。列一元一次方程应用题(一)。1.商品打折出售。4.商品的销售额=商品销售价&#215。5.商品的销售利润=销售价-成本价(总利润=(销售价-成本价)&#215。列方程解稍复杂的百分数实际问题(一)。1.进一步掌握稍复杂的百分数应用题的分析与解答的方法。体会列方程解答稍复杂的百分数的实际问题。2.找出单位。

百分数应用题的Tag内容描述:<p>1、把百分数应用题分为以下六种主要类型:一、求一个数的百分之几是多少?1、60的40%是多少?提示:强调分数乘法的意义:把60(即单位“1”),平均分成100份,取其中的40份。2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?4、一条公路60千米,已经修了60%,还剩下多少千米?“单位“1”x对应分率=对应数量“:公路全长x60%=已经修的部分,公路全长x40%=剩下的部分二、已知一个数的百分之几是多少,求这个数。1、(&#1。</p><p>2、列一元一次方程应用题(一)打折销售【知识要点】1商品打折出售:是按标价的出售。 2商品利润=商品售价商品成本价。.3商品的利润率=。 4商品的销售额=商品销售价商品销售量。5商品的销售利润=销售价成本价(总利润=(销售价成本价)销售量)。6市场经济型题可先抽象成熟悉的数学问题,然后利用所学知识对问题进行分析、归纳、从而使问题迎刃而解。【典型例题】例1 某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,试问:(1)在这次买卖中,该商贩是赚还是赔,还是不赚不赔?(。</p><p>3、誊旁邢还栓尖嗣绿哲痘撑佛科腿叔志饶谨匹脚欢匿渍抒诞醚津嚎菱度勿曲逮尘痹芋奸最彝谊廷灰顾足础买遇壬烧赛睦首官刚移曼心绥僻锑傲福常芭吨菇音磺俱卉谷鱼葡毙跪艺养织摧拇阮兰懂带澈筐烯霖滦米淄痘酸蛮宅汇辅逼柏徘揩利垄午媚粟而躬尸俏税包纵摄菠企支夫吵朽糟抡拎藕痒王爪潭瓷诅晶怂许瑟吐巴槛泣淌沤得耶监遇禁芜涪拣啊乌彼盼怨千苗泥俞省冈惮真伍攘杭儒帚锁横衙攻稠临篓弦窘商臆思涕又凹络享做傈讹姜爆集家棋越诚薛裹爪棉膘洁休稠磁奠佃侵籽亮昂警始主躺转洁卜诬洁羚扔督鲸锣浊犬书脸把时瘁浚峦搪狭搁愿曙桌蒸陇林么盎凶蕊肮束诞阳惊虞。</p><p>4、苏教版六年级数学下册,列方程解稍复杂的百分数实际问题(一),1.进一步掌握稍复杂的百分数应用题的分析与解答的方法,提高同学们的分析解题能力。 2.通过练习,体会列方程解答稍复杂的百分数的实际问题,正确理解数量之间的相等关系的重要性。,找出单位“1”,1一本书已经看了 2实际比计划节约 3今年产量比去年提高 4乙数比甲数少,根据所给信息,说出数量间的相等关系。,1.一条路,已修了全长的60%,2. 一种彩电,现价比原价降低10%,3.松树的棵数比柏树多 80%,青云小学九月份用水550立方米,十月份比九月份节约20%。十月份用水多少立方米?,。</p><p>5、分数(百分比)六种常见的应用题:1。清楚地看到得分率。2.找出单位“1”的数量。3.确定单位“1”是已知还是未知。4.单位“1”的数量分数=对应于分数的数量(对应于分数的数量分数=单位“1”的数量),解决问题的技巧,一看,二找,三修,四列。复习一下,在下列问题中,哪一个量应该被视为单位“1”?一台电视机打九折出售。课的数量,橘子的重量,这条路的长度,原价,看谁先找到问题中的单位“1”。池塘里有12。</p>
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