白公鹅课件

白公鹅课件Tag内容描述：<p>1、丰子恺笔下 的那只白鹅有什 么特点？高傲 我们来认识俄 国作家叶诺索夫描 写的鹅。 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只 鹅会有哪些特点 呢？请你推测一 下。 自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什 么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些 异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写 。 军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢 我会读： 小组合作 学习研究探讨 。</p><p>2、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？,高傲,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,白公鹅,有什么不同之处？,-公鹅,母鹅-,你认为这只鹅会有哪些特点呢？请你推测一下。,自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。,qin din lin y 腔 掂 涟 漪 l sh zi 虑 属 宰,qn yng ti qing 禽 类 荣膺 步 态 腔 调 p din 掌 蹼 掂 量 zh lng lng tng 车 辙 凌 乱 细 翎 挺 拔 lin y l 涟 漪 无忧无虑,生字词,sh r shui 属于 鱼 饵。</p><p>3、14.白公鹅（1课时）,阅读课文 认识生字,腔,qing,掂,din,涟,漪,l,y,lin,虑,属,宰,sh,zi,词语解释,率领,带领一个队伍或集体。,腔调,说话的声音、语气,军衔,政治军人等级的称号,高傲,没有忧虑和虑，形容很自大。,阅读课文 划分层次,一（1）写白公鹅很有派头。 二(2)写白公鹅走路慢条斯理。 三（3- -6）写白公鹅在水里耀武扬威。,作业,1。书写生字。 2。抄写词语。 3。熟读课文。,14。白公鹅（2课时）,复习回顾 读生字 听写词语。 阅读课文,为什么说白公鹅理当荣膺 海军上将衔了？,它板正的姿势了-派头。,白公鹅走起路来有什么特点？,白公鹅在。</p><p>4、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？,高傲,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,14*白公鹅,人教新课标四年级语文上册第四单元,你认为这只鹅会有哪些特点呢？请你推测一下。,自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。,军衔(xin) 禽(qn)类 荣膺(yng) 步态(ti) 腔(qing)调 掂(din)量 掌蹼(p) 车辙(zh) 凌(lng)乱 细翎(lng) 属(sh)于 挺(tng)着 涟(lin)漪(y) 率(shui)领 鱼饵(r) 甭(bng)想 熬(o)汤 主宰(zi) 勾(gu)当(dng) 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由。</p><p>5、白公鹅,军衔禽类荣膺腔调掂量掌蹼泥泞细翎涟漪属于鱼饵率领依赖厮打甭想勾当主宰熬汤慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目无忧无虑自由自在耀武扬威偷偷摸摸从从容容不紧不慢,思考：说说课文主要讲了什么？,白。</p><p>6、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点 高傲 我们来认识俄国作家叶 诺索夫描写的鹅 白公鹅 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只鹅会有哪些特点呢 请你推测一下 自由读课文 读准字音 看看两只鹅有什么异同 作者的。</p><p>7、白公鹅 俄 叶 诺索夫 生词 慢条斯理 形容动作缓慢 不慌不忙 掂量 斟酌 在课文中指白公鹅走路不紧不慢 好像每一步都要想好才落脚 举步 迈步 官司 诉讼 这里指作者与鹅争水面的事 自由读课文 读准生字 理解生词 径直。</p><p>8、枣阳市平林镇车河小学杜修丽 白公鹅 默读阅读提示 明确目标 腔调扇面扇动率领 直奔 划地盘 勾当 熬汤 无忧无虑 shu i sh n sh n di o o 掂量 hu g u dang b n l di nliang A 当白鹅在浅水滩里挺直身子 扇动起两只长长的有力的翅膀时 水面上便泛起层层涟漪 岸边的芦苇也会沙沙作响 B 干这种勾当它从不偷偷摸摸 总是从从容容 不紧不慢的 因为它自认为是这。</p><p>9、白公鹅，人教版4年级的第14课有什么区别？公鹅，母鹅，温暖提示：给自然段标签在文章中产生的字和字写得好的句反复阅读并注意准字音。 d允n200000喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂6，耀武扬威雄鹅，威风堂堂的雄鹅，温暖提示：从哪里读的？玩相，姿势，叫声从表中发现了什么？共同点：不同点：傲慢，派系。 不充裕，规模大另一个慢动作，请慎重地量一下。 同样是天鹅，但不同作。</p><p>10、白公鹅,【俄】叶诺索夫,我能认:,qing din lin y 腔 掂 涟 漪 shuai zi 率 属 宰,攀谈 腔调 掂量 涟漪 勾当 主宰 慢条斯理 耀武扬威,我能读:,白公鹅为什么理当荣膺海军上将的称呼？,听课文 思考问题,课 文,板正的步态，攀谈时的腔调。,白公鹅步态,慢条斯理、仔细掂量、 抬、合、摆、放 高傲地、一动不动地,白公鹅的特点？,高傲,当白鹅在浅水里。</p><p>11、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点？,高傲,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写的鹅。,白公鹅,有什么不同之处？,-公鹅,母鹅-,你认为这只鹅会有哪些特点呢？请你推测一下。,自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。,qin din lin y 腔 掂 涟 漪 l sh zi 虑 属 宰,qn yng。</p><p>12、丰子恺笔下的白鹅,高傲,姿态 叫声 步态 吃相,伸长头颈 左顾右盼,严肃郑重 厉声呵斥,步调从容 大模大样,三板一眼 一丝不苟,叶诺索夫笔下的白鹅是什么样子的呢？我们一起来学习新课文。,白公鹅,词语积累,军衔 荣膺 攀谈 掂量 腔调 掌蹼 凌乱 细翎 率领 嬉戏 厮打 泥泞 糟糕 甭想 鱼饵 主宰 慢条斯理 耀武扬威 不慌不忙 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 层层涟漪 沙沙作响,比。</p><p>13、白公鹅,生字:,腔 掂 涟 漪 虑 属 宰,攀谈泥泞腔调掂量涟漪 属于主宰慢条斯理自由自在,词语:,军衔荣膺车辙凌乱细翎,举步：迈步。 官司：诉讼。这里指作者与鹅争水面的事。 径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。 勾当：读gudng，常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。 主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。,慢条丝理：形容动作。</p>