百家争鸣与汉代儒学

百家争鸣与汉代儒学Tag内容描述：<p>1、考点范围考查角度题型与分值春秋战国时期的思想(2013江苏单科，21)春秋战国时期儒家的政治主张非选择题，3分汉代儒学(2014江苏单科，1)董仲舒儒学与原始儒学的比较选择题，3分宋明理学(2015江苏单科，21)理学发展的原因及其作用非选择题，4分明清之际的进步思想(2016江苏单科，5)李贽的思想主张选择题，3分(2013江苏单科，21)儒家伦理思想的主要内容和作用非选择题，12分科技成就(2014江苏单科，3)唐宋时期的印刷术成就选择题，3分汉字与书画(2013江苏单科，2)中国古代文字的演变选择题，3分文学成就(2015江苏单科，3)汉赋的特点及其体现。</p><p>2、20122016年课标全国卷命题思路与考情分析考纲考点命题思路考情分析百家争鸣与汉代儒学1.(2016课标全国，24)论语与汉代“五经”2.(2015课标全国，40)汉代儒学与孔孟儒学的比较3.(2015课标全国，24)古代的儒学思想4.(2015课标全国，40)孟子的法制观念及价值5.(2014课标全国，40)政治统治与君权神授6.(2014课标全国，25)汉代儒学成为正统思想1.本专题内容是高考命题的重点，主要侧重于先秦儒学、汉代儒学、宋明理学。2.儒学思想的阶段特征是复习的重点。复习时既要关注历代儒学各自思想特征的差异，也要关注儒学的共性，涉及差异的题目往往与。</p><p>3、第32讲 百家争鸣 与汉代儒学(时间：45分钟)一、选择题1下列两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点。这位思想家可归类为()齐桓公致力联系诸侯，设法合作维系传统封建秩序，是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。A墨家 B法家 C道家 D儒家2“分定而无制，不可，故立禁。禁立而莫之司，不可，故立官。官设而莫之一，不可，故立君。”这种主张应出于()A儒家 B墨家 C道家 D法家3孔子主张“知(智)者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，朱熹主张“。</p><p>4、第十六单元中国传统文化主流思想的演变 第32讲 百家争鸣 与汉代儒学知识框架即时巩固的入场劵考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年2017年1.春秋战国时期的思想：孔子与老子的思想；百家争鸣；儒家思想的形成2.汉代儒学：董仲舒的思想主张；汉武帝确立儒学独尊地位的措施T4(孔子的思想)复习建议：1.学习儒家思想，要从宏观上把握中国传统文化主流思想演变的基本线索，要注意把古代思想家的主张放到具体的历史背景下分析评价，更要注意把握古代思想文化成果的现实意义2.注意区分古代思想家的思想主张，这是本讲知识点的易错点3.热。</p><p>5、考点规范练25 百家争鸣与汉代儒学 一 选择题 1 下图是一位同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图 这一思想流派是 A 法家 B 儒家 C 道家 D 墨家 2 春秋战国时期 各种思想流派纷呈 如 苟可以强国 不法其故 苟。</p><p>6、第35讲 百家争鸣与汉代儒学 A组 2014 2015年模拟基础题组 时间 20分钟 分值 46分 题组一 百家争鸣 1 2015浙江稽阳联考 14 春秋战国时期在思想上出现了百家争鸣的局面 对此叙述正确的是 百家争鸣 指的是不同文化风格。</p><p>7、第35讲 百家争鸣与汉代儒学 A组 2014 2015年模拟基础题组 时间 20分钟 分值 46分 题组一 百家争鸣 1 2015浙江稽阳联考 14 春秋战国时期在思想上出现了百家争鸣的局面 对此叙述正确的是 百家争鸣 指的是不同文化风格。</p><p>8、第35讲 百家争鸣与汉代儒学 A组 2012 2014年高考基础题组 1 2014课标 25 4分 秦朝法律规定 私拿养子财物以偷盗罪论处 私拿亲子财物无罪 西晋时规定 私拿养子财物同样无罪 这一变化表明 西晋时 A 养子亲子权利相同 B。</p><p>9、第35讲 百家争鸣与汉代儒学 A组 2012 2014年高考基础题组 1 2014课标 25 4分 秦朝法律规定 私拿养子财物以偷盗罪论处 私拿亲子财物无罪 西晋时规定 私拿养子财物同样无罪 这一变化表明 西晋时 A 养子亲子权利相同 B。</p><p>10、第26讲 百家争鸣与汉代儒学 一 选择题 1 奥巴马于北京时间2011年3月20日接受中国新任驻美大使递交的国书 并与之亲切交谈 如果你是中国新任驻美大使 向他表达希望美国的外交政策能尊重各国不同的历史文化的观点 可以。</p><p>11、第1讲 百家争鸣与汉代儒学 考点清单 1 春秋战国时期的百家争鸣 2 汉代儒学成为正统思想 一 孔子和老子 1 孔子 春秋时期的思想家 政治理论家和教育家 是儒家学派的创始人 1 思想内容 整体把握 孔子的思想体系 2 地位。</p><p>12、课时作业提升练七 百家争鸣与汉代儒学一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.春秋时期成书的国语主要记载各国公卿之“语”,而战国时期的战国策则主要记载游士之“策”。这种变化表明编著者()A.注重史书编写体例的创新B.推崇法家富国强兵之术C.对社会形势变动有所意识D.全面记录各国历史风貌【解析】选C。从材料中国语主要记载公卿之“语”,战国。</p><p>13、第26讲 百家争鸣与汉代儒学一、选择题1.奥巴马于北京时间2011年3月20日接受中国新任驻美大使递交的国书，并与之亲切交谈。如果你是中国新任驻美大使，向他表达希望美国的外交政策能尊重各国不同的历史文化的观点，可以引用名言( )A.君子和而不同，小人同而不和B.己所不欲，勿施于人C.温故而知新D.有朋自远方来，不亦乐乎。</p>