白萝卜和胡萝卜

白萝卜和胡萝卜Tag内容描述：<p>1、小班科学活动教案详案白萝卜和胡萝卜【活动设计】我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜、胡萝卜、卞萝卜等，其中大小不同、颜色不同、形状不同；它营养丰富，吃法繁多，可煮汤、可凉拌、可红烧、可腌着吃，有的还可生吃呢！然而幼儿虽然知道萝卜，但对萝卜的种类、用途、营养价值等还不太了解，在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象。因此，我认为：此活动有一定的季节性、必要性，就如纲要中所说的：“既符合幼儿的现实需要，又有。</p><p>2、小班科学探索活动：白萝卜和胡萝卜【活动设计】我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜、胡萝卜、卞萝卜等，其中大小不同、颜色不同、形状不同；它营养丰富，吃法繁多，可煮汤、可凉拌、可红烧、可腌着吃，有的还可生吃呢！然而幼儿虽然知道萝卜，但对萝卜的种类、用途、营养价值等还不太了解，在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象。因此，我认为：此活动有一定的季节性、必要性，就如纲要中所说的：“既符合幼儿的现实需要，又有利。</p><p>3、幼儿园小班教学计划白萝卜和胡萝卜带反思小班教学计划白萝卜和胡萝卜包括对小班以科学为主题的教学活动的反思，让孩子们知道萝卜是有营养的，喜欢吃萝卜，观察白萝卜，胡萝卜，学会比较颜色，形状，口味等方面，找出其不同之处，学习以各种形式（例如语言和符号）记录自己的发现。过来看看幼儿园的小班白萝卜和胡萝卜。活动目标：1.观察白萝卜和胡萝卜，学习比较颜色，形状和味道，并找出差异。2。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班教案 白萝卜和胡萝卜 含反思 撰写人 部 门 时 间 小班教案 白萝卜和胡萝卜 含反思适用于小班的科学主题教学活动当中 让幼儿知道萝卜有营养 喜欢吃萝卜 观察白萝卜 胡萝卜 学会从颜色 外。</p><p>5、第 1 页 共 4 页 小班科学小班科学 白萝卜和胡萝卜白萝卜和胡萝卜 教案和活动教案和活动 反思反思 一 设计意图 我们都知道 萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一 在秋天这个丰收的季节 萝卜在农村菜场等地随处可 见 且取材方便 它的品种非常丰富 有白萝卜 胡 萝卜 卞萝卜等 其中大小不同 颜色不同 形状不 同 它营养丰富 吃法繁多 可煮汤 可凉拌 可红 烧 可腌着吃 有的还可生吃呢 然而幼儿虽然知道。</p><p>6、幼儿园小班科学活动教案白萝卜和胡萝卜含反思 小班科学活动教案白萝卜和胡萝卜含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道萝卜有营养，喜欢吃萝卜，观察白萝卜、胡萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点，对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣，快来看看幼儿园小班科学活动白萝卜和胡萝卜含反思教案吧。 【活动设计】 我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬。</p>