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版八年级地理下册

长江三角洲在我国的地理位置。归纳 长江三角洲地理位置的优越性。南方地区的农业生产 一、学习目标 1.了解南方地区农业生产发展的条件。2.认识南方地区的主要物产。南方地区气候________。

版八年级地理下册Tag内容描述:<p>1、鱼米之乡” 长江三角洲地区 荆州市实验中学 张 慧 一、江海交汇之地 长江三角洲地区的范围: 主要包括上海市、江苏省 南部和浙江省北部地区。 这里大部分地区地势低平、河网密布、湖泊星罗,自古 以来就是我国著名的“鱼米之乡”。 一、位置与范围读“长江三角洲在我国的地理位置”示意图,归纳 长江三角洲地理位置的优越性。 一、位置与范围 小结:长江三角洲位于长江下游,东临黄海、东 海,地处江海交汇之地,地理位置十分优越。该 地区可以依托长江水运,沟通东西部地区;依靠 沿海航运,联结南北方地区;通过远洋航线,加 强对外经济。</p><p>2、南方地区的农业生产 一、学习目标 1了解南方地区农业生产发展的条件。 2认识南方地区的主要物产。 3结合生活中的现象分析南方地区物产的差异。 二、学习过程 (一)发展条件 1.气候: 南方地区气候________。</p><p>3、极地地区 教学设计 龙井初中 孙平 教学内容描述 本节课主要描述了北极地区和南极地区的自然环境 通过地图和正文 突出了两地 冰雪覆盖 的特殊环境 同时 从位置 气候 地形 海陆分布 居民 动植物 矿产资源等方面对两极地区作了比较 因为两极地区自然环境的特殊性 成为了当今科学考察的宝地 教材通过阅读材料 人类穿越南极的历史事件 对学生进行了一次强烈的情感教育 最好 通过讨论日本的捕鲸行为 让学生认。</p><p>4、示范课 东方明珠 香港和澳门 教学设计 时间 4月10日 周一 下午第一节 执教班级 八 1 班 执教人 郝玉玺 教学目标 1 说出香港和澳门的地理位置 范围 了解其地理位置的优越性 2 运用教材提供的数据计算并说明港澳地区 人多地狭 的特点 并了解港澳地区因地制 宜拓展空间与如何保护环境 实现可持续发展的 教学重难点 1 说出香港和澳门的地理位置 范围 了解其地理位置的优越性 2 运用教材提供的。</p>
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