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版八年级物理第

2、平面镜所成的像是怎样的。【学习目标】。1.知道功率的概念。【学习难点】。理解功率的物理意义。情景导入。1.知道什么是重力。一、 粤沪版物理八年级上册第五章第4节认识物质的一些物理属性 同 (共24题。

版八年级物理第Tag内容描述:<p>1、新课标沪科版初中物理八年级第四章第二节光的反射导学学案(2)【学前准备】平面镜一块,带支架的平板玻璃一块,完全相同的蜡烛两只,火柴一盒,白纸一张,铅笔一支,刻度尺一支。【自主学习】1、除了家中的“镜子”成你的像以外,你还能说出哪些能够成像的地方?2、平面镜所成的像是怎样的?说出你的猜想。3、(1)实验需要哪些器材?(2)两根蜡烛完全相同的目的是什么?(3)为什么用平板玻璃而不用平常成像用的平面镜?【交流与展示】各学习小组交流自主学习的情况,组内同学达成共识。由某个小组向全班汇报本组的见解,提出小组内存。</p><p>2、遵义版)2018春八年级物理全册 第10章 机械与人 第4节 做功的快慢导学案 (新版)沪科版【学习目标】1知道功率的概念。2结合实例理解功率的概念,能用功率的计算公式进行简单的计算。【学习重点】功率的计算。【学习难点】理解功率的物理意义。行为提示:1认真阅读学习目标,用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。情景导入生成问题自学互研生成能力阅读课本第199页的内容,完成下列问题。1如图所示,两位同学均从一楼搬运物体到三楼,楼层高度相同,所用时间或物重不同,你能判断谁做功快吗?像这样的情况,我们可以用运动快慢。</p><p>3、第八章第二节 重力 力的示意图(第1课时)【教学时间】________ 【教者】 【教学目标】1知道什么是重力,会用弹簧测力计测量物体的重力;2经历探究过程,得到物体重力和质量的关系:G=mg;个人复备3由实验感知重力的方向,并能运用这一结论对实际问题作出分析。【重点、难点】【教学方法】【教学过程】一、情景导学:二、目标定学:三、预习探学:1观察课本P48图8-13、图8-14、图8-15,思考:(1)河水为什么总是向低处流?(2)跳伞的人为什么会落向地面?(3)抛出的物体为什么总会下落?2阅读重力 力的示意图这一节内容,完成下列填空。</p><p>4、课题 八年级物理第六章 质量与密度第一节 质量 第2课时 工作单位及作者 太和县税镇镇中心校 王振友 教学目标 n 1 通过实验操作 掌握天平的使用方法 n 2 学会使用天平测量固体和液体的质量 n 3 通过实验过程 培养学生严谨的科学态度与协作精神 教学重点和难点 重点 学会使用天平测量固体和液体的质量 难点 掌握天平的使用方法 教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 新 课 导。</p><p>5、粤沪版物理八年级上册第五章第4节认识物质的一些物理属性 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 粤沪版物理八年级上册第五章第4节认识物质的一些物理属性 同 (共24题;共62分)1. (1分)条形码扫描器已广泛应用于商业、邮政、交通等行业,在条形码扫描器内有由发光二极管、光敏二极管等元件组成的电路这些元件都是由_。</p>
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