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WORD版黄山旅游

我说课的题目是《黄山奇松》。一、说教材1、教材分析《黄山奇松》是苏教《黄山奇石》说课稿各位老师。今天我说课的内容是人教版实验教材二年级上册第二课《黄山奇石》。一、说教材黄山奇石趣味横生。黄山奇石有趣。去著名的仙桃石、猴子《黄山奇石》说课孙娜一、教材分析《黄山奇石》讲的就是那些惟妙惟肖、妙趣横生的奇石。

WORD版黄山旅游Tag内容描述:<p>1、黄山旅游感悟拥有天下第一奇山称号的黄山,是我向往已久之地。上次老爸大寿时故意和老公说起,在安庆两年时间不到黄山去玩一趟,以后朋友问起如何作答,爱面子的老公笑而无语,随后附和着说是啊是啊, 什么时候一定带你去看看,哈哈,第一阴谋得逞。心动不如行动!初夏,延伸着春的韵味,又带来些夏的热烈,是个游玩的好季节,老公把我的话还当真了,提议“五一节”到黄山去玩,何乐而不为!我高兴的举双手赞成,由于天气及种种原因最终推迟到5月12日启程,正值母亲节,很有意义的日子,其实这样更给足了我准备的时间,勤勤恳恳地在网上搜。</p><p>2、黄山怪石1.飞来石 2.五老上天都 3.金鸡叫天门 4.仙人指路 喜鹊登梅 5.猴子观海6.仙桃石 7.天狗听琴 8.仙女弹琴 9.文王拉车 10.狮子抢球 11.松鼠跳天都12.鳌鱼驮金龟/金龟下蛋 13.鳌鱼食螺 14.仙人晒靴 15.犀牛望月 16.老僧采药 17.龟兔赛跑18.天鹅孵蛋 19.仙人下棋 丞相观棋 仙人背包 20.童子拜观音 21.诸葛战群儒 22.鲫鱼背23.双猫捕鼠 24.象鼻石 25.睡美人 玉屏卧佛 26.关公挡曹 27.老僧入定 猪八戒照镜子 28.金龟探海 29.蓬莱三岛 30.仙人踩高跷 31.18罗汉朝南海 32.怪面石 33.海豹爬壁34.壁虎攀壁 35.达摩面壁 36.苏武牧羊 37.武松打。</p><p>3、最新黄山旅游攻略2014版 黄山不仅是峰之巅 还是云之海 游过黄山的人都认为 黄山最好的景色必须登上高峰或到达西海大峡谷才能观赏到 有云雾时最佳 登上一千八百多米的高处纵览 山中奇峰汇聚 峭壁千仞 拔地擎天 峥嵘崔。</p><p>4、1 深圳到黄山 火车 K26 中午12点半出发 第二天早上8点左右到 或者选择飞机 2 下火车 出站之后 有中巴车直接到汤口 出车站就能看到 建议 当天可在黄山周边转转 休息一晚 第二天早上爬山 最好先预定酒店 携程等都可以。</p><p>5、黄山奇松说课稿焦元中心校 赵瑞华各位领导,评委老师,大家好:我说课的题目是黄山奇松,我将从说教材,说教法学法,说教学过程,说板书设计几个方面进行我的说课。一、说教材1、教材分析黄山奇松是苏教版小学语文第八册中第五单元的一篇课文,本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中黄山奇松是本单元的首篇,课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的赞叹之情,文章集景色美、语言美、情感美于一体,令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩。全文共三个自然段,条理清晰,重点突出。每个自然段可以独立成段。</p><p>6、黄山奇石说课稿各位老师,大家好。今天我说课的内容是人教版实验教材二年级 上册第二课黄山奇石 。一、 说教材 黄山奇石趣味横生,是大自然的鬼斧神工。黄山奇石有趣,作者写得更有趣。先总写景色秀丽神奇,再用浓墨重彩具体介绍了“仙桃 石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”四块神奇怪石,其他 、 、 、 几块简写。作者采用“总分”和“点面”结合的方法,把黄山奇石写得栩栩如生,神奇有趣。 因为本课教学的重点是观看插图,阅读课文,欣赏“仙桃石” 、 “猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”的神奇有趣,培养学生的 、 、 。</p><p>7、黄山怪石1.飞来石2.五老上天都3.金鸡叫天门4.仙人指路喜鹊登梅猴子观海6.仙桃石7.天狗听琴8.仙女弹琴9.文王拉车10.狮子抢球11.松鼠跳天都12.鳌鱼驮金龟/金龟下蛋 13.鳌鱼食螺14.仙人晒靴15.犀牛望月16.老僧采药17.龟兔赛跑18.天鹅孵蛋19.仙人下棋 丞相观棋 仙人背包20.童子拜观音21.诸葛战群儒22.鲫鱼背23.双猫捕鼠24.象鼻石25.睡美人 玉屏卧佛26.关公挡曹27.老僧入定猪八戒照镜子 28.金龟探海29.蓬莱三岛30.仙人踩高跷31.18罗汉朝南海32.怪面石33.海豹爬壁34.壁虎攀壁35.达摩面壁36。</p><p>8、黄山奇石这篇课文描述了黄山“四绝”之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然鬼斧神工的创造。在这篇课文中,以地图的形式导入,身临其境做一次黄山旅游区的小导游,去著名的仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天等景点,充分调动他们对祖国山河的热爱,也让他们有体会山河壮美的含义。 语文的学习重在丰富语言,培养语感,发展思维。尤其是低段教学要求,要让学生喜欢阅读,能感受到阅读的乐趣,还要让学生展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。本课我主要借鉴的是愉快教学法。首先创设轻松的情境,引。</p><p>9、黄山奇石说课孙娜一、教材分析黄山奇石讲的就是那些惟妙惟肖、妙趣横生的奇石。作者将一块块本无生命的石头描绘的活灵活现,并配上了插图,学习本课应在培养学生观察力与想象力的基础上,激发学生的好奇心和求知欲,注意引导学生自主学习、探究学习。全文共有六个自然段,课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置,然后概括地描写黄山的景色秀丽神奇,还特别指出了黄山的奇石有趣极了。第二自然段至第五自然段是文章的重点段落,各具体形象的介绍了一处奇石的景点,最后一个自然段概括的介绍了其它怪石,表现了黄山奇石数量之多和形。</p><p>10、黄山市基础资料概况:黄山市因黄山而得名。黄山市地处安徽省南部,毗邻江西、浙江,现辖屯溪区、黄山区、徽州区、歙县、休宁、祁门、黟县和黄山风景区,总面积为9807平方公里,人口147万。黄山市是1987年11月经国务院批准建立的新型旅游城市,也是中国最具有开发潜力和开发价值的旅游经济区之一。 黄山市境内群峰秀美绝伦,江河清澈明丽,被誉为国之瑰宝,世界奇观的黄山风景区,以其“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称著,是中国最杰出的山岳风光代表,也是世界著名的游览胜地,被联合国教科文组织列入世界自然和文化遗产名录;荣膺1999年。</p><p>11、黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很。</p><p>12、黄山奇石 教材分析“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”这是低年级阅读目标的第一条。教师要采用现代化的手段展现黄山奇石,让学生欣赏美的画面,感受美的形象,把学生与文本的距离拉近,使阅读成为赏心悦目的享受,成为学生自我表现的舞台,使学生真正享受到阅读的快乐。 教学目标【知识与能力目标】1、会认15个生字。会写9个生字;2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹;3、朗读课文,背诵2-5自然段;3、通过看图说话、阅读想象培养学生的观察能力和想象能力;【过程与方法目标】1、以一段为范例,教给学生阅读的方法;2。</p><p>13、黄山奇松教学设计与反思教学过程:一、复习巩固,引入情景。1、孩子们,你们是否听说过过一句话:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”呢?能说说这句话是什么意思?生:去过五岳就不想去看其它山了,去过黄山就不想去看五岳了。师:对,它说的就是享有“天下第一奇山”美称的黄山。(师板黄山)它以(奇松、怪石、云海、温泉) “四绝”闻名于世,(多媒体画面(黄山四绝)人们对“四绝”之中的什么特别情有独钟?(师板:奇松)2、黄山“无处不石,无石不松,无松不奇”。难怪古人说:“黄山之美始于松。”今天让我们再次进入这块美丽、。</p><p>14、黄山奇松说课稿焦元中心校 赵瑞华各位领导,评委老师,大家好:我说课的题目是黄山奇松,我将从说教材,说教法学法,说教学过程,说板书设计几个方面进行我的说课。一、说教材1、教材分析黄山奇松是苏教版小学语文第八册中第五单元的一篇课文,本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中黄山奇松是本单元的首篇,课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的赞叹之情,文章集景色美、语言美、情感美于一体,令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩。全文共三个自然段,条理清晰,重点突出。每个自然段可以独立成段。</p><p>15、黄山奇石听课记录:一、复习导入:师:闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。这些怪石吸引了无数中外游客。今天我们来继续学习课文?黄山奇石(点出课题)。一、 自由读课文,课文介绍了黄山上的哪几块奇石?1、 自由读读课文,想想课文介绍了哪些“奇石”出示自读要求:(1) 自由读课文,注意读准字音,读通句子,把难读的地方多读几遍。(2) 想想课文介绍了哪些“奇石”师:课文向我们介绍了哪些黄山奇石生:仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。师。</p><p>16、旅游管理 学科硕士研究生培养方案学科代码:120203校内编号:S20912一级学科:工商管理培养单位:管理与经济学部一、学科简介与研究方向天津大学旅游管理专业设有博士点、硕士点。旅游管理硕士点研究方向有旅游规划与景区管理、旅游项目技术经济分析、生态旅游的理论与实践等以及饭店管理。1旅游规划与景区管理研究方向:注重旅游规划与景区管理的基础理论研究,将现代管理理论的最新研究成果和旅游规划及景区管理结合,既注重对旅游规划与景区管理实践中一般问题的研究,也进行热点问题的研究该方向的研究为我国旅游业发展提供科学、实用。</p><p>17、厦门旅游攻略一、旅游路线与住宿:去厦门旅游一般4天足矣,现在介绍下这4天的行程安排给大家做个参考。第一天:到达厦门,先下榻旅馆,当然这个在你来之前就要事先预定好,现在去厦门自助游,比较流行住家庭旅馆,现在厦门的家庭旅馆又都主要集中在鼓浪屿和海边的曾厝垵村这两个地方,比如曾厝垵的“哦啊间”,鼓浪屿的“娜雅”,都是当地比较出名的家庭旅馆,都是不错的选择。但是去厦门前就要提前预定好。第一天刚到厦门比较建议先下榻曾厝垵的家庭旅馆,先不急着上鼓浪屿,这样比较方便些。下榻客栈后 可以安排厦门大学(3-4个钟头,厦。</p>
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