八年级上册第一课

八年级上册第一课Tag内容描述：<p>1、八年级思想品德上教案 第一单元 相亲相爱一家人 一、 本单元的地位 学生在不断扩展的社会生活中，要与各种各样的人打交道。帮助学生学会 交往，能够提高他们的道德水平，增强他们适应社会的能力，使学生终身受益。 在八年级思想品德上册教材中，把学会交往作为主题，培养学生的交往能力是 能力培养的重点。与父母的交往作为开篇，有着现实的重要意义。因为处于青 春期的初中学生，既受到家长的呵护，享受家庭的亲情，又容易与家长产生矛 盾，甚至有逆反心理。解决与家长的矛盾，善于与家长交往沟通，是学生健康 成长所必需的。 由于学生的。</p><p>2、八年级上册第一课爱在屋檐下1（2008福建晋江）“全国孝老爱亲模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子与孝子两重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟，直到考上大学还是一如既往。这给我们的启示是 ( )孝敬父母是中华民族的传统美德子女要用心领教父母的教诲如果父母身体很健康就不需要我们的关爱我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩A B C D 参考答案：C。用排除法，明显错误。2（2008山西太原）在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲，用双臂支撑着前倾的身体，保护着一个三、四。</p><p>3、第一堂课一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。收心意味着放弃，放弃游戏机，放弃电视剧；同时也意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。学习有如登山，登山前我们总要抱有必胜的、登上山顶的决心，在新学期我们也要有坚定的决心，明确的目标。三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学习。</p><p>4、1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系C关注社会，了解社会D主动承担社会责任，奉献自己青春3下列行为属于亲社会行为的是谦让分享帮助他人关心社会发展ABCD4如果说社会是张网，那么我们每个人都是A网上的一个结点B漏网之鱼C互不相干的个体D一条线5随着我们年龄的增长，在社会中我们不再关心国家发展对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻会更加关。</p><p>5、第一课第一框我与社会导学案课型： 新课型 课时：1课时一、学习目标：1. 初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活。2. 认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。二、重点、难点：重点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。难点：培养学生人际交往、合作及融入社会的能力。三、自主学习：1. 人的成长 社会，我们的社会生活 。人们在社会交往中形成了 2. 随着我们的社会生活空间 ，我们会与越来越多的人打交道，我们会更加关注社区的治理，并 ；会更加关心 ，或为之自豪，或准备为之。</p><p>6、第一课 丰富的社会生活第1课时 我与社会【学习目标】1、让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。2、初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活。【课前预习】1、个人自身发展与社会的关系是什么？（重点）【小组讨论 合作探究】活动一：我参与我快乐思考讨论：1、我们的生活有哪些方面和社会相关。2、请同学们举例说说每天在生活中所使用的物品，和社会各行各业有什么样的联系？3、如果离开了社会，人会变成什么样子？活动二：情景探究20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩。</p><p>7、教学资料参考范本八年级政治上册 第一课3培养好习惯教案 苏教版撰写人：__________________时 间：__________________教学目标：1. 掌握科学的、合理的方法，培养良好的习惯；2. 能够在学习、生活中严格要求自己，培养良好习惯。教学过程：（用电子幻灯片提纲展示）l 标题：小品欣赏学生表演故事概况A：明明 B：老大爷 地点：校门口A：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？B：（驼背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起头）大概大概还有500斤吧！A：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论。</p><p>8、学会与父母沟通 一 单项选择题 1 高晨最近有些烦恼 她与班上的几位同学交往密切 是无话不谈的好朋友 高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中 那可都是她心底的小秘密 没想到 她的日记竟然被妈妈给偷偷地。</p><p>9、第 1 页 共 9 页 八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试 八年级上册第一课丰富的社会生活同步测试 I I 卷 卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1212 题 共题 共 2828 分分 1 2 分 在集体中 个人对集体应承担的责任有 随手关灯 人走灯灭 主动制止同学随手乱扔垃圾 爱护公共财物 正确使用校园设施 文明上网 自觉维护校园网站 A B C D 2 4 分 2017 年 4 月。</p><p>10、你是通过哪些渠道 接触新闻？,1.什么是新闻？ 新闻是通过报纸、广播、电视、互联网等媒体途径所传播信息的一种称谓，是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。,新闻知识知多少？,2.新闻体裁有广义与狭义之分。 广义上：除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻，包括 消息、 新闻特写、通讯。,狭义上，就是指消息。,3.新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。,新闻知识。</p>