八年级上册数学第4章

八年级上册数学第4章Tag内容描述：<p>1、众数 教学案例 设计理念 1 自学能力的培养是终身学习的要求 而倡导终身教育 从学会到会学就是培养学生的自学能力的过程 要改变传统的教学方法 把着眼点放在对学生的学法指导上 使他们在获取知识的过程中 同时获得终。</p><p>2、课题 第12章 一次函数 复习课 主备人 赵催催 施冰红 审核人 杨杰 时间 2013年 10 月 年级 班 姓名 知识点 1 一次函数与正比例函数的概念 2 一次函数的图象和性质 3 一次函数与正比例函数的关系 4 待定系数法确定一次函数解析式 5 用函数的观点看方程 组 与不等式 一 一次函数与正比例函数的概念 一般地 形如 的函数 叫做正比例函数 一般地 形如 的函数 叫做一次函数 练习。</p><p>3、八年级上册数学,第六章一次函数,4.确定一次函数的表达式,若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k不为零）的形式,则称y是x的一次函数x为自变量,y为因变量.,特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.,1.什么叫一次函数?,某物体沿一个斜坡下滑，它的速度v(米/秒）与其下滑时间t(秒)的关系如图65所示。（1）写。</p><p>4、第十一章 三角形知识要点 1、三角形的定义：不在 同一直线 上的三条线段 首尾顺次 连接而成的平面图形。记为ABC 2、三角形的有关重要线段: 三角形的三边：三角形的两边之和大于第三边； 组成三角形的条件:较小的两边之和大于第三边 若两边为a、b，则第三边取值范围是： a-b c a+b 三角形的高线、中线、角平分线：都是 线段 3、三角形的分类：按边分可分为不等边三角形与等腰三。</p><p>5、八年级上册数学 第11章 全等三角形 重点 1 形状 大小相同的图形放在一起能够完全重合的两个图形叫做全等三角形 2 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 3 把两个全等的三角形重合在一起 重合的顶点叫做对应定点。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 密密 封封 线线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 B A 双龙中学八年级数学上册期中测试题双龙中学八年级数学上册期中测试题 一 选择题 30 分 1 三角形各边长度如下 其中不是直角三角形的是 A 3 4 5 B 6 8 10 C 5 11 12 D 8 15 17 2 实数 a b 在数轴上对应点的位置如图 则的结果是 2。</p><p>7、八年级上册数学反思大量教师通过教学反思在教学上取得了巨大的进步,提升了教学能力。下面是小编为大家整理了八年级上册数学反思，欢迎参。八年级上册数学反思篇一在教学实践中我觉得要提高教学效果，达到教学目的，必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章：加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力。一、重视学习动机在教学过程中的激励作用。</p><p>8、1 / 6 八年级下册数学第 18 章勾股定理 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 课题勾股定理（ 1） 知识与技能目标 1、了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。 2、会运用勾股定理进行简单的计算及解决生活中的实际问题。 过程与方法目标 1、通过勾股定理的探索证明过程，培养合情推理能力，体会数形结合的思想。 2、通过探究活动，体验数学思维的严谨性，发展形象思维。 情感与态度目标 1通过对勾股定理历史的了解，感受数学文化，激发学习热情 2在探究活动中，体验解决问题方法。</p><p>9、课 题 13 1平方根 1 课型 新授 课时编号 1 学习目标 1 了解算术平方根的概念 会用根号表示正数的算术平方根 并了解算术平方根的非负性 2 了解开方与乘方互为逆运算 会用平方运算求某些非负数的算术平方根 3 通过学。</p><p>10、第三章 图形的平移与旋转 3 1 生活中的平移 学习过程 1 引入 传送带上的电视机的形状 大小是否发生了改变 手扶电梯上的人 笔直的铁道上行驶的火车 上下楼的电梯 上述这些现象所具有的共同特征 2 总结得出平移的定义。</p><p>11、八年级上册数学13章测试习题一、选择题(每小题3分，共30分)1.(2015福建泉州)已知ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是下列哪个值()A.11B.5C.2D.12.等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm，则此三角形的周长是()A.15cmB.20cmC.25cmD.20cm或25cm3.命题：邻补角互补;对顶角相等;同旁内角互补;两点之间线段最短;直线都相等.其中真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知ABC中，ABC和ACB的平分线交于点O，则BOC一定( )A.小于直角 B.等于直角 C.大于直角 D.不能确定5.(2015福建漳州中考)下列命题中，是假命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补C.两点。</p><p>12、课 题 13 1平方根 1 课型 新授 课时编号 1 学习目标 1 了解算术平方根的概念 会用根号表示正数的算术平方根 并了解算术平方根的非负性 2 了解开方与乘方互为逆运算 会用平方运算求某些非负数的算术平方根 3 通过学。</p><p>13、第12章 能 力 测 试 时间120分钟 满分120分 一 填空题 每小题3分 共24分 1 某城市人口为3 05106 原数为 2 2003年我国的外汇储备约为4033亿美元 用科学记数法表示为 3 计算机存储容量的基本单位是字节 用b表示 计算机中一般用Kb 千字节 或Mb 兆字节 或Gb 吉字节 作为存储容量的计量单位 它们之间的关系是 1Kb 2 10 b 1 Mb 2 10 K b 1。</p><p>14、第四章 样本与数据分析初步 单元检测 班级 姓名 学号 一 填空题 每小题3分 共24分 1 02甘肃省 某校初三年级在期中考试后 从全年级200名学生中抽取20名学生的考试成绩作为一个样本 用来分析全年级的考试情况 这个问题中的样本容量是 2 已知数据x1 x2 xn的平均数是 则一组新数据x1 8 x2 8 xn 8的平均数是 3 某学校四个绿化小组 在植树节这天种下白杨树的棵数如下 10 1。</p>