八年级上册思想品德复习提纲

八年级上册思想品德复习提纲Tag内容描述：<p>1、八年级思想品德上册 610 课复习提纲 （2015.1） 第六课 网络交往新空间 第一框 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络交往的把锋利的双刃剑 1、网络交往的特点 2、网络交往对象的特点 3、网络交往与现实交往的不同（无限性的表现）？ 4、网络交往的利与弊？ 5、如何发挥网络的优势？（做网络的主人） 6、网瘾的成因？戒除网瘾的方法？ 第二框 享受健康的网络交往 学会自我保护 遵守网络规则 1、网络交往中如何学会自我保护？ 2、网络交往中遵守道德和法律的表现？ 3、如何享受健康的网络交往？ 4、教材中的材料分析 5、为健康的网络交往提。</p><p>2、八年级思想政治复习提纲 1、我国的国家性质是什么？P4 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、我国现阶段人民的范围：P4 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设 者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的 主人。 3、公民权利和公民基本权利的含义 P5 所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护， 有物质保障。由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之。</p><p>3、一、礼貌显魅力 1什么是礼貌？为什么要讲礼貌？(掌握度：了解) （1）礼貌是人和人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当 共同遵守的道德准则 （2）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们的自身素质，展示我们 的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、 让人为善等良好品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。 （3）礼貌是文明的体现。一个人是否具有道德修养，影响到人际关 系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了 礼貌就有了与人交往的亲和力。 2对人有礼貌的表现？（与人友好交往必备。</p><p>4、1 八年级思想品德上册复习提纲 第一课 爱在屋檐下 1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 属生活组织。 2、家庭类 型：核心家庭、主干家庭、 单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。 4、家庭承担哪些功能？答：物质生 产功能、人口生 产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。 5、你如何理解与父母的亲情（关系）？答： 对我们来说，在家庭关系中最主要的是与父母的关系，绝大多数基于血缘关系， 生命是父母给的，这种关系无可选择 ，无法改 变。我们与父母的感情。</p><p>5、思想政治知识点八年级上册思想政治知识点（八年级 上册）第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下简答题1. 家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2. 家庭类型有哪些？核心家庭（父母与未婚子女两代人组成的家庭）；主干家庭（祖父母、父母及第三代组成的家庭）；单亲家庭（父母中的一方与子女生活）；联合家庭（父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭）。3. 家庭关系确立的几种情形：结婚、生育、收养、再婚。4. 孝敬父母的含义：子女对父母的孝敬、侍奉和赡养，其中最重要的是。</p><p>6、第十课 我与集体共发展一、集体的特征是什么？ 有共同的目标，行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共。二、如何理解个人与集体的关系？1、集体是个人生活的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习工作都离不开集体。2、个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。三、 如何理解 团结就是力量？1、任何一个集体，只有团结一致才能形成强大的合力，达到预期的目标。2、集体的团结使个人的能力得到充分的发挥，长处得到集中，形成合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。3、集。</p><p>7、八年级上册思想品德复习提纲11自尊自爱1、自爱的含义：珍爱我的生命，认识我的内心世界，悦纳并完善我自己，这就是自爱。2、自尊的含义：从身体、仪表到行为、心灵，维护自己人格的尊严，不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格，这就是自尊。3、自尊的重要性：（1）自尊是人的基本心理需要；（2）自尊是激励我们奋发向上，追求完善的自我，为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉；（3）树立自尊，我们才有健康的人格，才能更好地立身社会。4、自尊心与羞耻心的关系：自尊心和羞耻心是互为表里的。因为有了羞耻心，人才会节。</p><p>8、2012年中考：人教版八年级思想品德上册复习提纲第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。4、家庭承担哪些功能？答：物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。5、你如何理解与父母的亲情（关系）？答：对我们来说，在家庭关系中最主要的是与父母的关系，绝大多数基于血缘关系，生命是父母给的，这种关系无可选择，无。</p><p>9、八年级上册政治,1、父亲节和母亲节分别是什么时候？ 母亲节是每年5月的第二个星期日，父亲节是每年6月的第三个星期天,2、怎样理解父母亲的爱？ 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 、爱在日常琐事中：平日里父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上，我们对这种关心已经习以为常，有时甚至有点麻目了。其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处；在我们心里激起阵阵涟漪。 、我们期待父母的爱，同时也应该多一份对父。</p><p>10、全一册 第一单元 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民包括（p4） 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设。</p><p>11、政治八年级上册复习提纲 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1 参加 融入 社会生活的意义是什么 1 人们在社会交往中形成 2 随着我们的社会空间不断延展 我们会与越来越多的人打交道 对社会生活的感受越来。</p><p>12、鲁教版八年级思品上册全册知识点 第一课 相亲相爱一家人 1 为什么要不忘父母的养育之恩 答 父母把子女看成自己生命的一部分 关心子女胜过关心自己 父母对子女的爱是世界上最无私 最真挚的爱 父母不仅从生活上无微不至的抚养 照顾我们 教给我们基本的生活技能 还从思想品德上关怀 教育我们 引导我们确立人生的目标 教我们如何做人 孝敬父母是做人的本分 是中华民族的传统美德 也是法律规定子女应尽的义务 2。</p><p>13、八年级上册思想品德复习提纲 姓名 学号 第一课 爱在屋檐下 1 家庭的定义 答 家庭是由婚姻关系 血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 2 家中最主要的特点是什么 答 家中有亲人 家里有亲情 3 家庭关系的确立分哪几种 答 依照法定条件和法定程序结婚 组成新的家庭 因生育导致的血缘关系结合成家庭 依照法律条件和法定程序收养而组成家庭 随父 母 再婚组建新的家庭 4 家庭的结构有哪些 答 核心家庭。</p><p>14、思想品德八年级上册1 1 2 1复习提纲 1 1自尊自爱 1 自爱的含义 珍爱我的生命 认识我的精神世界 悦纳并完善我自己 这就是自爱 2 自爱的表现 懂得自己生命是宝贵的 珍惜它 维护它 不使它受到伤害 学会认识自己是一个怎样的人 期待和追求更加美好的自我 懂得自己和社会生活有着怎样的关系 怎样适应和创造更好的社会生活 3 自爱的重要性 有了自爱 人生就有了起点 有了目标 就能对自己的人生积极领。</p><p>15、八年级上册政治复习提纲 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 一 我知我家 1 定义 家 使我们长产在不用意义上使用的字眼 他与家庭有关 一般来说 家庭是有婚姻关 系 血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组设置 家里有亲人 家中有亲情 由父母与未婚子女两代人组成的家庭 核心家庭 由祖父母 或外祖父母 父母及第三代组成的家庭 主干家庭 父母中的一方与子女一起生活 单亲家庭 父母与多对已婚子女。</p><p>16、八年级上册思想品德复习提纲八年级上册思想品德复习提纲 第一单元第一单元相亲相爱一家人相亲相爱一家人 第一课第一课爱在屋檐下爱在屋檐下 一、我知我家一、我知我家 1 1家庭关系的建立家庭关系的建立 P4_7P4_7 （1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属 生活组织。 （2）家庭关系确立的几种情形。 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭。 因生育导致的血缘关系结合成家庭。</p>