八年级上册知识点总结

八年级上册知识点总结Tag内容描述：<p>1、八年级（上）生物复习资料第一章 动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物1、水螅是典型的腔肠动物，这类动物的主要特征是：生活在水流缓慢的淡水中；身体呈辐射对称；体壁由2个胚层构成；体表有刺细胞；有口无肛门。2、涡虫是典型的扁形动物，这类动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。二、线形动物和环节动物1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门；体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用；消化管的结构。</p><p>2、八年级知识点总结第一章三角形的初步知识三角形1、三角形的分类三角形按边的关系分类如下：不等边三角形三角形 底和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形三角形按角的关系分类如下：直角三角形（有一个角为直角的三角形）三角形 锐角三角形（三个角都是锐角的三角形）斜三角形钝角三角形（有一个角为钝角的三角形）把边和角联系在一起，我们又有一种特殊的三角形：等腰直角三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。注：三角形具有稳定性。2、三角形的内角和定理及推论三角形的内角和定理：三角形三个内角和等于180。推论：直角三角。</p><p>3、八年级上册知识点归纳第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物第一节 水中生活的动物-鱼鱼类种类：海洋鱼类（鲨、鲳鱼、带鱼、海马）、淡水鱼类（中华鲟、青/草/鲢/鳙鱼、黄鳝、泥鳅）外形：梭形、鳞片上有粘液（减小水的阻力）；有奇鳍（背鳍、臀鳍和尾鳍）和偶鳍（胸鳍和腹鳍）。侧线：身体两侧正中各有一条，可以感知水流、测定方向。游泳胸鳍：起平衡和转换方向的作用腹鳍：维持平衡背鳍：对维持平衡起关键作用臀鳍：协调运动尾鳍：产生前进动力，控制运动方向呼吸：鳃鳃盖：在外侧，保护鳃丝。（与呼吸有关现象：黎明鱼。</p><p>4、Unit 11. do some reading 阅读2. take/do exercise锻炼3. go shopping去购物4. hardly ever很少，难得5. three times a year 每年三次6. surf the Internet上网7. your favorite program你最喜欢的节目8. Animal World 动物世界9. play soccer踢足球10. do homework做作业11. the result of a survey 调查结果12. as for 至于13. improve your English 提高你的英语14. drink milk 喝牛奶15. want sb to do sth 想要某人做某事16. be good/bad for 对有益/害17. how many hours 多少小时18. pretty healthy 相当健康19. come home from s。</p><p>5、初二生物知识点总结各种环境中的动物动物的分类：根据动物体有无脊柱可分为： 脊椎动物和无脊椎动物 第一节水中生活的动物鱼 体形：梭形 体表：鳞片；分泌黏液 体色：腹白背暗（保护色）身体分布：头、躯干、尾部感觉器官：侧线（感觉水流、测定方向）运动器官：鳍：尾（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡）尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调作用呼吸：鳃，鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交替张合适应水中生活的特点：鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水。</p><p>6、人教版八年级数学三角形及因式分解知识点总结三条边能构成三角形的条件：任意两边之和大于第三边（a+b大于c，b+c大于a，a+c大于b）任意两边之差小于第三边（a-b小于c，c-b小于a，b-c小于a）注意等腰三角形的题型（经常考）三角形有三条角平分线（分别平分三个角），它们交于一点三角形有三条中线（连接角和对边的中点的线段），也交于一点三角形有三条高，同样交于一点多边形的内角和，n边形（就是有n条边）的内角和为（n-2）180多边形的外角和为360（就是三角形，四边形，五边形，一百边形，一万边形的内角和都是360）三角全等的条件：三。</p><p>7、第五单元第一章：1.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。代表动物：水螅，海葵，水母，海蜇，珊瑚虫。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，水螅能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死。2.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。代表动物：涡虫，华枝睾吸虫，日本血吸虫，绦虫。华枝睾吸寄生生活史：先寄生在纹沼螺等淡水螺中，然后进一步感染草鱼，鲫鱼等淡水鱼及虾类，人或。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________最新北师大版八年级上册数学知识点汇总第一章 勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a，b，c有关系，那么这个三角形是直角三角形。3、 勾股数：满足的三个正整数，称为勾股数。第二章 实数一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数：无限不循环。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________八年级生物上册知识点总结一、无脊椎动物体内没有脊柱1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称（1）主要特征：生活在水里，有口无肛门，消化后的食物残渣仍由口排出体外。（2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系（1）环节动物：身体有很多彼此相似的环状体节构成。常见的环节动物有：蚯蚓、 水蛭、沙蚕等第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，改良土壤蚯蚓与人类 。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________数学（八年级上册）知识点总结（北师大版）第一章 勾股定理1、勾股定理-已知直角三角形，得边的关系直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即2、勾股定理的逆定理-由边的关系，判断直角三角形如果三角形的三边长a，b，c有关系，那么这个三角形是直角三角形。3、勾股数：满足的三个正整数a，b，c，称为勾股数。常见的勾股数有：（6,8,10）（3,4,5）（5,12，,13）（9,12,15）（7,24,25）（9,40,41）规律：（1）。</p><p>11、新目标八年级英语上册语法复习1) leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的？2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要离开上海去北京？2) 情态动词should“应该”学会使用should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我。</p><p>12、八年级上知识点总结 Unit 1: How often do you exercise? 【复习目标】 会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；会描述基本饮食结构。 【语言目标】 What do you usually do on weekends? I sometimes。</p><p>13、北师大版八年级上册数学知识点总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 （1）直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即 （2）勾股定理的验证：测量、数格子、拼图法、面积法，如青朱出入图、五巧板、玄图、总统。</p><p>14、北师大版 数学 八年级上册 知识点总结 第一章 勾股定理 1 勾股定理 1 直角三角形两直角边a b的平方和等于斜边c的平方 即 2 勾股定理的验证 测量 数格子 拼图法 面积法 如青朱出入图 五巧板 玄图 总统证法 通过面积的。</p><p>15、Module 1 短语 1 查 查找 look up 2 尽可能 的 as as possible 3 的意思 the meaning of 4 听 listen to 5 写下 记下 write down 6 犯错误 make a mistake 7 同意某人agree with sb 8 请求 给予 ask for 9 对某人微笑 smile at sb 10 谈论 talk about 句型。</p>