八年级生物上册5.4.3真菌导学案新版新人教版

八年级生物上册5.4.3真菌导学案新版新人教版Tag内容描述：<p>1、真菌 教学目标1、描述真菌的主要特征。 2、说出真菌与人类生活的关系。 3、进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。 重 点真菌的主要特征。 难 点利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 教学准备 多媒体课件。 备课内容 导入 展示图片 各种各样的真菌图片，引入新课。 自主学习 1、右图中的左侧是 霉；右侧是 霉。它们的直立菌丝的顶端长有成串的 ，都是靠 进行繁殖的。 2、真菌的特征是：既有。</p><p>2、第三节 真 菌 学习目标: 1 认识日常生活中常见的真菌，并能说出霉菌的营养方式 2描述真菌结构特点及繁殖方式 3说出真菌与人类生活的关系 学习重点： 1真菌的主要特征。 学习难点： 1利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 学习过程： 一、自主学习，同桌交流 1生活中能吃的、常见的真菌有 、 、 、 、和 等。 2 酵母菌和青霉等真菌都有 、。</p><p>3、真菌 【学习目标】：（请在完成本课学习后，对照学习目标，在你达到的目标后打勾。） 知识目标：描述真菌的主要特征；知道真菌繁殖的方式； 认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式 。 能力目标：学生通过观察、分析讨论和归纳与总结的过程，获得自主合作、学习与探究性学习的方法，培养动手实践能力；与人合作沟通的能力。 情感态度价值观目标：通过对真菌在生产生活中应用的学习，培养理论与实践相结合的习惯。</p><p>4、真菌 学习目标： 1、描述真菌的主要特征。 2.说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验 学习重点： 真菌的主要特征。 学习难点： 利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 反思与补充： 预习案 一、预习提纲 1.生活中常见的真菌有哪些？ 2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？ 3.真菌是怎样进行生殖的？范围：认真阅读教材62-65页， 二、预习检测： 1.生活中能吃。</p>