八年级数学上册第六章一次函数教案北师大版

八年级数学上册第六章一次函数教案北师大版Tag内容描述：<p>1、第六章第六章 一次函数一次函数 目录目录 第六章 一次函数 1 第六章 一次函数 1 第 1 节 函数 2 第二节一次函数 3 第 3 节 一次函数的图象（1）. 5 第 3 节 一次函数的图象（2）. 6 第 4 节 确定一次函数表达式 7 6.5 一次函数图象的应用（一） 8 第六章第六章 一次函数一次函数 一、教学目标 1.通过简单实例，初步理解函数的概念，进一步发展抽象思维。经历现实生活中变量 与变量之间关系的探索过程，初步建立线性关系的概念，进一步发展学生的抽象思维能力。 2.结合具体情境体会一次函数的意义。 3.能根据所给信息确定一次函数表达式。 。</p><p>2、教学资料参考范本 八年级数学上册 第六章一次函数教学分析与建议 北师大版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一内容概述 生活中充满着许许多多变化的量，函数就是刻画变量之间关系的常用模型。</p><p>3、山东省枣庄市第四十二中学八年级数学第六章一次函数教案北师大版 教学目标 （一）教学知识点 经历回顾与思考，建立本章的知识框架图 进一步体会一次函数在现实生活中的应用 （二）能力训练要求 体会数形结合思想的意义，逐步学会利用数形结合思想分析问题解决问题 进一步体会一次函数在现实生活中广泛应用，增强应用数学意识 （三）情感与价值观要求 在独立思考基础上，积极参与讨论。</p><p>4、6.2一次函数 教学目标 1.知识目标 1、理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 2.能力目标 1、经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力。 2、通过由已知信息写一次函数表达式的过程，发展学生的数学应用能力。 3.情感目标 1、通过函数与变量之间的关系的联系，一次函数与一次方程的联系，发展学生的数学思维。 2、经历利用一次函数解。</p><p>5、6.1 函数 知识与技能目标： 1.初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可看做函数. 2.根据两个变量间的关系式，给定其中一个量，相应地会求出另一个量的值. 3.会对一个具体实例进行概括抽象成为数学问题. 过程与方法目标： 1.通过函数概念，初步形成学生利用函数的观点认识现实世界的意识和能力. 2.经历具体实例的抽象概括过程，进一步发展学生的抽象思维能力. 情感态度与价值观目标： 1.经历。</p><p>6、贵州省贵阳市花溪二中八年级数学上册第六章：一次函数教案 北师大版 6.1函数 教学目标： 【知识目标】1、初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可看作函数。 2、根据两个变量间的关系式，给定其中一个量，相应地会求出另一个量的值。 3、会对一个具体实例进行概括抽象成为数学问题。 【能力目标】1、通过函数概念，初步形成学生利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。 2、经历具体实例的抽象概括过程。</p>