八年级数学上册第13章整式的乘除复习教案华东师大版

八年级数学上册第13章整式的乘除复习教案华东师大版Tag内容描述：<p>1、第13章 本章总结提升 一、 知识结构 幂的运算 aaa aaa （a）a （ab）ab 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多项式 因式分解 提公因式法 公式法 单项式除以单项式 多项式除以单项式 乘法公式（ab）（ab）ab （ab）a2abb 二、 【方法指导与教材延伸】 (一)同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方这三个幂运算，特别是同底数幂相乘的法则是学习整式乘法的基础。</p><p>2、第13章 整式的乘除小结与复习 教学目标 知识与技能：掌握乘法公式的结构特征，准确地运用公式来简化计算 过程与方法：经历反思本单元的过程，明确主要研究的对象是整式的乘法，感受到整式乘法最终都可以归结为单项式乘法单项式，而幂的运算法则是基础，区别整式乘法与因式分解的关系 情感态度与价值观：感悟本单元的概念和应用，形成良好的知识系，体会运算性质 重点、难点、关键 重点：研究整式。</p><p>3、1、整式的乘除专题复习,一、幂的运算：,1、同底数幂相乘，底数不变，指数。,相加,2、幂的乘方，底数不变，指数。,相乘,3、积的乘方，等于每个因式分别，再把所得的幂。,乘方,相乘,整式的乘除专题复习,4、同底数幂相。</p><p>4、第13章整式的乘除 1 计算 2 己知10m 4 10n 5 求103m 2n的值 3 先化简 后求值 3x 4x3y2 2 2x2y 3 5xy其中x 1 y 2 4 己知x 5y 6 求x2 5xy 30y的值 6 解不等式 3x 4 3x 5 9 x 2 x 3 5 解方程 2x 3 2 x 3 4x 2 9 己知2x。</p><p>5、整式的乘除 课 题 单元复习 课 型 复习课 教师复备 教学 目标 1、牢固掌握幂的运算性质和整式乘除的运算法则，理解、掌握乘法公式； 2、分解因式的方法及运用； 3、培养自己的运算能力，以及分析问题、解决问题的能力。 教学重点、难点 重点：有关乘除法的各种运算法则和公式的理解与运用。 难点：有关乘除法的各项运算法则的理解与应用。 课前 预习 【导学提纲】 知识结构与知识归纳： （一）知识结构见。</p><p>6、华东师大版教材八年级 上 数学质量检测 03整式的乘除 13 3 13 5 一 选择题 每题3分 共21分 1 下列各式中 能用平方差公式计算的是 A a b a b B a b a b C a b c a b c D a b a b 2 下列多项式相乘 不能用平方差公式。</p><p>7、第13章整式的乘除 1 计算 2 己知10m 4 10n 5 求103m 2n的值 3 先化简 后求值 3x 4x3y2 2 2x2y 3 5xy其中x 1 y 2 4 己知x 5y 6 求x2 5xy 30y的值 6 解不等式 3x 4 3x 5 9 x 2 x 3 5 解方程 2x 3 2 x 3 4x 2 9 己知2x 3y 4 求代数式4x2 24y 9y2的值 当x 1 y 2时 求代数。</p><p>8、第13章 整式的乘除,1.计算：,2. 己知10m=4 , 10n=5 , 求103m+2n 的值。,3. 先化简，后求值:3x(-4x3y2)2-(2x2y)35xy 其中 x=1, y=2 .,4. 己知x+5y=6 , 求 x2+5xy+30y 的值。,6. 解不等式：(3x+4)(3x-5)9(x-2)(x+3),5. 解方程：(2x-3)2 = (x-3)(4x+2),9. 己知。</p><p>9、第12章 整式的乘除复习导学案 一、学习目标：1. 对全章内容进行梳理，突出知识间的内在联系和递进关系. 2. 进一步提高学生综合应用整式乘除法公式进行运算的能力. 二、知识结构： 幂的运算 aaa aaa （a）a （ab）ab 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多项式 因式分解 提公因式法 公式法 单项式除以单。</p><p>10、13 4 整式的除法 一 知识概述 1 单项式除以单项式 单项式相除 把系数与同底数幂分别相除作为商的因式 对于只在被除式里含有的字母 则连同它的指数作为商的一个因式 2 多项式除以单项式 多项式除以单项式 先把这个多。</p><p>11、第13章 整式的乘除,1.计算：,2. 己知10m=4 , 10n=5 , 求103m+2n 的值。,3. 先化简，后求值:3x(-4x3y2)2-(2x2y)35xy 其中 x=1, y=2 .,4. 己知x+5y=6 , 求 x2+5xy+30y 的值。,6. 解不等式：(3x+4)(3x-5)9(x-2)(x+3),5. 解方程：(2x-3)2 = (x-3)(4x+2),9. 己知。</p><p>12、知识网络 考点突破 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考前过三关第一关 基础题抓分训练第二关 能力题夺分训练第三关 易错题争分训练 知识网络 考点突破 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考前过三关第一关 基。</p><p>13、第13章整体乘法除法，1 .计算：2。知道得出10m=4、10n=5、103m 2n的值。3 .简化后的：3x(-4x3y2)2-(2x2y)35xy其中x=1，y=2。4 .知道x 5y=6，求出x2 5xy 30y，6。解不等式：(3x 4)(3x-5)9(x-2)(x 3)，5。求解表达式：(2x-3) 2=(x-3)(，x=-1，y=-2时的表达式2x2-(x y) (x-y) (-x。</p><p>14、八年级数学上册 第13章 整式的乘除 13 2 整式的乘法特色训练2 华东师大版 知能点分类训练 知能点1 单项式与单项式相乘法则 1 计算 2xy2 3x2y 0 25x2 4x 2 5a2b3 3a3b2 等于 A 15a6b6 B 15a6b6 C 15a5b5 D 15a5b5 3。</p><p>15、八年级数学上册 第13章 整式的乘除 13 2 整式的乘法特色训练1 华东师大版 一 选择题 1 计算 4x2y2z 3xy2 的结果是 A xyz B x2z C xz D xz 2 下列运算中正确的是 A 6x6 3x3 2x2 B 8x8 4x2 2x6 C 3xy 2 3x y D x2y2 x。</p><p>16、13 2整式的乘法 透视整式乘法中的数学思想 数学思想方法是数学知识的精髓 是解题的指导思想 若能正确把握它 并把它落实到学习和应用数学的活动中去 就相当于找到了打开智慧之门的金钥匙 在整式的乘法中蕴含着一些重。</p><p>17、13 3 乘法公式 乘法公式运用 八字诀 在八年级数学13 3 乘法公式 中 有两个重要的公式 平方差公式和完全平方公式 这两个公式的应用十分广泛 解题时 若能根据题目特点灵活运用 则能达到迅速解题的目的 如何运用上述公。</p><p>18、单项式除以单项式 教学目标 知识与技能：理解单项式除以单项式的算理，发展有条理的思考及表达能力 过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，能进行简单的整式除法运算（单项式除以单项式），并且结果都是整式 情感态度与价值观：培养良好的合作意识，发展数学思维，体会数学的实际价值 重点、难点、关键 重点：掌握整式除法运算法则，并学会简单的整式除法运算 难点：理解和体会单项式除。</p>