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八年级数学下册一次函数第
y是x的一次函数的是( )。第4课时 一次函数与实际问题。知识点1 函数y=kx与y=kx+b在图象上的联系。一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移个单位长度得到(当b>0时。1.将函数y=-3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后。A.y=-3x+2 B.y=-3x-2。
八年级数学下册一次函数第Tag内容描述:<p>1、课时作业(十八)21.1第2课时一次函数一、选择题12017保定竞秀区期中下列函数中,y是x的一次函数的是()Ayx3 By2x1Cy Dy2x212下列函数中,既是正比例函数,又是一次函数的是()Ay3x22 By2x1Cy2x Dy3一次函数yx2中,当x9时,y的值为()A4 B2 C6 D84. 若函数y(m2)xn1n是一次函数,则m,n应满足()A. m2,n0 B. m2,n2C. m2,n2 D. m2,n052017石家庄二中月考等腰三角形的周长是40,腰长y是底边长x的函数,此函数关系式和自变量的取值范围正确的是()Ay2x40(0<x<20)By0.5x20(10<x<20)Cy2x40(10<x<20)Dy。</p><p>2、第十九章 函数教学备注学生在课前完成自主学习部分19.2 一次函数19.2.2 一次函数第4课时 一次函数与实际问题学习目标:1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题;2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力;3.认识数学在现实生活中的意义,提高运用数学知识解决实际问题的能力.重点:学会用一次函数解决实际问题。难点:根据实际问题建立一次函数模型。自主学习一、知识链接1.一次函数的解析式的一般形式为 .2.画一次函数图象的一般步骤是 、 、 .3.说一说用待定系数法求一次函数解析式的步骤.。</p><p>3、19.2.2一次函数第2课时一次函数的图象与性质01基础题知识点1函数ykx与ykxb在图象上的联系一次函数ykxb(k0)的图象可以由直线ykx平移个单位长度得到(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移)1将函数y3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为(A)Ay3x2 By3x2Cy3(x2) Dy3(x2)2将正比例函数y2x的图象向下平移3个单位长度,则平移后所得图象对应的函数解析式是y2x3知识点2画一次函数的图象3(教材P93练习T1变式)(2018黔南月考)一次函数y2x6的图象与x轴的交点坐标是(3,0),与y轴的交点坐标是(0,6)4已知函数y2x3.(1)画出这个。</p><p>4、19.2.2一次函数第1课时一次函数的定义01基础题知识点认识一次函数一般地,形如ykxb(k,b是常数,k0)的函数叫做一次函数当b0时,ykx,所以正比例函数是一种特殊的一次函数1下列函数中,是一次函数的是(B)Ay2 Byx2Cyx22 Dykx2b2下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(C)Ay2xBy2CyxDy2x213下列问题中,变量y与x成一次函数关系的是(B)A路程一定时,时间y和速度xB长10米的铁丝折成长为y米,宽为x米的长方形C圆的面积y与它的半径xD斜边长为5的直角三角形的两条直角边y和x4一个蓄水池有15 m3的水,以每分钟0.5 m3的速度向池中注水,蓄水池。</p><p>5、乐学内容 19 2 2一次函数 3 学情分析 课标及核心素养 1 会用待定系数法求一次函数的解析式 体会二元一次方程组的实际应用 2 能利用一次函数知识解决简单的实际问题 从中领悟分类讨论 数形结合的思想方法 乐学重难点 1 会用待定系数法求一次函数的解析式 2 能利用一次函数知识解决简单的实际问题 从中领悟分类讨论 数形结合的思想方法 乐学过程 一 自主预习 1 正比例函数的解析式是 一次函数的。</p><p>6、第2课时 一次函数的图象及性质 1 下列函数中 y随x的增大而减小的是 C A y 3x 1 B y 2 x C y x 2 D y 6x 2 已知一次函数y kx 1 若y随x的增大而增大 则它的函数图象经过的象限是 C A 一 二 三 B 一 二 四 C 一 三 四 D 二 三 四 3 对于函数y 2x 6 下列说法中错误的是 D A 函数值随自变量的增大而减小 B 把该函数的图象向上平移5。</p>