八年级物理下册8.3

八年级物理下册8.3Tag内容描述：<p>1、8.3“测量小灯泡的电功率”质量检测练习题一、单选题1.为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（ ） A.手移动变阻器的滑片，眼观电流表B.手移动变阻器的滑片，眼观电压表C.手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D.手按开关，眼观电流表2.如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（ ） A.电压表选“0-15V”，电流表选“0-3A”&#160。</p><p>2、8.3 大气压与人类生活一、 学情分析：学生的动手能力尚可，但分析理解能力尚欠缺。大气压强虽然存在，但学生感受不到，因此通过实验让学生亲身感受到他的存在以加深理解。其次，托里拆利实验的思想方法也需通过实验来引导学生理解。二、 教材分析本节内容主要包括大气压强的存在、测定、影响的因素，知识要求较低。大气压是重要的物理现象，与生产生活联系密切。本节课包括“证明大气压存在”和“测定大气压的值”两部分。有2个较为重要的科学实验：马德堡半球实验和托里拆利实验。三、 教学目标：1、知识与技能确认大气压强的存在。了解。</p><p>3、8.3大气压与人类生活一、填空题1、用钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压外界大气压，墨水在外界的作用下进入管内。 2、如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将 ，气球在 的作用下体积比变大。3、如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是__________。不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而__________（填“增大”或“减小”）。4、小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福。如图，向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向。</p><p>4、1、牛顿第一定律（惯性定律）的内容：,一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,2、你还记得力的作用效果吗？,力可以改变物体的形状， 力可以改变物体的运动状态,3、什么是平衡状态？,匀速直线运动状态或静止状态,4、二力平衡的条件，平衡力的合力?,作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一直线上。合力为零,复习回顾,第三节 力改变物体的运动状态,学习目标,（1）知道什么是物体运动状态的改变。,（2）认识力可以改变物体运动状态。,（3）知道物体受力不平衡时运动 状态如何改变。,1、一个物体在一对平。</p><p>5、复习提问,1、摩擦力可分为___________和__________。2、一个物体在另一个物体表面上____时，会受到____它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。3、测量滑动摩擦力的方法：用弹簧测力计沿_____方向拉动物体，使其做______。</p><p>6、运动着的冰壶为什么最终会停下来？,摩擦力,知识与技能,1、知道摩擦力是如何产生的。,探究影响摩擦力大小的因素。,2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关,3、知道摩擦力的利与弊，掌握增大和减小摩擦的方法。,重点与难点,日常生活中的摩擦力,摩擦力,分类：,滑动摩擦力：,滚动摩擦力：,动摩擦力,静摩擦力：有相对运动趋势但没有运动。如用力推桌子，但桌子未移动,1、静止在斜坡上的木箱 2、用黑板擦。</p><p>7、即将开始上课 你做好准备了吗？,1,PPT学习交流,课堂礼仪 凝神静气，专心听讲。 敢于表达，声音洪亮。 耐心倾听，积极思考。 合作探究，互助互帮。,2,PPT学习交流,摩 擦 力,3,PPT学习交流,一个物体在另一个物体表面上 相对运动时所受到的阻碍物体 间相对运动的力，叫做摩擦力。,一、摩擦力的概念,4,PPT学习交流,猫相对木板向什么方向运动?,水平向右, 猫受到水平 的摩擦力。</p>