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八年级物理下册第九章力与运动
第九章 力与运动 二力平衡 你能判断下列物体所处的状态吗。匀速上升的物体 匀速行驶的火车 运动状态不变 速度大小变化 运动方向变化 运动状态改变 不是平衡状态 你能分析出这些平衡状态下的物体所受到的力吗。(2)认识力可以改变物体运动状态。(3)知道物体受力不平衡时运动 状态如何改变。《力和运动》。
八年级物理下册第九章力与运动Tag内容描述:<p>1、第九章 力与运动 二力平衡 你能判断下列物体所处的状态吗? 静 止 匀速直线运动 统称 “平衡状态” 匀速上升的物体 匀速行驶的火车 运动状态不变 速度大小变化 运动方向变化 运动状态改变 不是平衡状态 你能分析出这些平衡状态下的物体所受到的力吗? 匀速上升的物体 G G G F F F 匀速行驶的火车 F阻 F牵 平衡力 G F 一、什么是二力平衡 物体在几个力的作用下处于静止静止或匀匀 速直线运动速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态 。 使物体处于平衡状态的几个力几个力称做平衡力 两个力两个力 二力平衡 二力平衡的条件是什么呢? 平。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第九章 第三节 力与运动的关系一选择题(共13小题)1用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图象应为下图中的()ABCD2一轻质弹簧,一端固定在墙上,另一端连一小物块,小物块放在摩擦系数为的水平面上,弹簧处在自然状态,小物块位于O处,现用手将小物块向右移到a处,然后从静止释放小物块,发现小物块。</p><p>3、(1)知道什么是物体运动状态 的改变。 (2)认识力可以改变物体运动状态。 (3)知道物体受力不平衡时运动 状态如何改变。 1、一个物体在一对平衡力的作用下,沿 光滑水平面做匀速直线运动,当它受到 的力全部消失,则物体将( ) A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动 知识链接:运动的物体不受力作用时保持 匀速直线运动状态 D 比一比,看谁的“懂”得多 2、一物体静止在水平桌面上,当它受 到的外力全部消失突然消失,则( ) A.仍保持静止 B.运动速度越来越快 C.运动速度越来越慢 D. 做匀速直。</p><p>4、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第九章力与运动测试时间:90分钟 测试总分:100分一、填空题(31分)1一块石头在水中搬动较省力,是因为_________2弹簧测力计下挂一重3 N的物体,将物体浸没在水中时,弹簧测力计上的示数为16 N,则该物体受到的水的浮力是________N,这种测量浮力的方法叫_______法,公式是________。3一金属块的体积是1 dm3,浸没在水中时排开水的体积是_______m3,排开的水所受的重力是________N,金属块受到的浮。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第九章第一节二力平衡练习一选择题(共24小题)1图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上2在下列四种情况中,(a)在光滑地板上匀速滚动的小球;(b)正在下落的石块;(c)。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线图3第九章 力与运动 二力平衡一、选择题1、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A一定是平衡力B可能是平衡力C一定不是平衡力D无法判断2、某同学静立在磅秤上,下列几对力中属于平衡力的是( )A人的重力与磅砰对人的支承力 B人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力C磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D磅秤的重力与人的重力3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验。</p><p>7、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线力和运动姓名:成绩:一、 填空题(每空1.5分,共30分)1、一个跳伞运动员在伞未打开之前加速下落,他所受到的空气阻力他和伞的重力。当打开伞后,如果他和伞受到的空气阻力他和伞的重力时,则可以匀速下落。(填“大于”“小于”“等于”)2、运动员抛出的铅球由于,则能在水平地面上向前继续运动;但它的速度渐渐变小,这又是由于。3、竖直向上抛出一个小球,抛出后小球继续向上运动,这是因为。</p>
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