八年级下册生物练习

八年级下册生物练习Tag内容描述：<p>1、八年级下册生物练习 7.3.3保护生物多样性姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。我国非常注重生态建设，保护生物多样性。下列选项当中不属于生物多样性内涵的是A基因的多样性B生物数量的多样性C物种的多样性D生态系统的多样性2 . 我国正在修建的青藏铁路。</p><p>2、八年级下册生物练习 7.2.1生态系统的组成和类型姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于生态系统的是（ ）A雷公山的林区B黄河中的鲤鱼C昆明湖中的生物D草原上的绵羊2 . 下列各种生态系统，哪种类型其生物种类相对较少（ ）A森林生态系统B草原生态系统。</p><p>3、八年级下册生物练习 7.2.2食物链和食物网姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于生态系统的是（ ）A丽丽家的小鸡B凤凰山公园C热带雨林中的所有树木D内蒙古草原上的羊群2 . 下列各项中，属于生产者和消费者关系的是（ ）。A人和虎B兔和蛇C鸡和狼。</p><p>4、八年级下册生物练习 7.3.1控制人口的过度增长姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 我国正在大力开展生态文明建设。下列有利于改善农村居住环境的是（ ）A将垃圾进行集中收集处理B将生活垃圾倒入河里发酵C将生活污水直接排远些D将垃圾直接埋到屋前地里2 . 2015年，我市荣获了“全。</p><p>5、生物练习6.1.2动物繁殖和发育 名字：班级：成就： 一、单项选题 1.蝗虫发展过程的描述不正确() 成长需要5次蜕皮 B.受精卵发育而来 C.它将经历四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。 D.跳蝾螈只能跳，不能飞，生殖器还不成熟 2.菜青虫是由菜青虫发展而来的。菜粉蝶发育的时期是() A.幼虫 B.成年人 C.蛹 D.稚虫 3.花中的蝴蝶可以看得很深，而水中的蜻蜓可以悠闲地飞翔。&quot。</p><p>6、8年级第2册生物练习6.1.1被子植物生殖 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.下图显示了几种表示植物无性繁殖的方法，其中嫁接是。 A. B. C. D. 2.(对两种植物的生殖的推测不合理，“风中狂放的桃花顺流而下”。) A.柳絮含有柳树的种子，其产生与雌花有关 B.柳树为花授粉，桃花也是如此 C.桃花和柳树的花是风梅花 D.桃子是。</p><p>7、8年级第2册生物练习6.2.1遗传 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.与人类性别决定一样，果蝇体细胞中除常染色体外，果蝇中有XX性染色体，果蝇中有XY性染色体(图)。以下说明是错误() A.果蝇体细胞的染色体对共4对8对 B.对于性染色体，雌性果蝇只产生一个包含x的卵细胞 C.对于性染色体，果蝇产生两种精子，其中包括x和y D.每条。</p><p>8、8年级第2册生物练习6.3.3人类起源 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.人类和现在类人猿的共同祖先是 A.猴子 B.红毛猩猩 C.南方古猿 D.森林南方古猿 2.从300万年前露西女孩的化石可以看出，他的骨盆宽，下肢骨骼粗，她的运动方式应该是。 A.爬树 B.直立行走 C.地面爬行 D.地面跳跃 3.现代类人猿和人类的共同祖先是。</p><p>9、八年级下册生物练习 7.3.4保护生态环境姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下表是探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验数据，相关叙述错误的是（ ）清水（pH7）模拟酸雨（pH=5）模拟酸雨（pH=4）黄豆种子萌发率91%13%2%A实验中可用胚根突破种皮作为。</p><p>10、八年级下册生物练习 7.1.2生物对环境的适应和影响 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 人们将一种原产热带美洲叫“薇甘菊”的植物引入印尼作为橡胶园防止水土流失的覆盖植物，随后成为野生，四处作恶，甚至威胁到其他生物的生存。这说明：（ ） A生物能适应环境 B生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 C生物不能对环境产生影。</p>