八年级下册思想

八年级下册思想Tag内容描述：<p>1、思想品德（八下）导学案答案 第一单元 人民是国家的主人 第一课 第一课时 课后巩固：1、B 2、A 3、C 4、B 我们享有广泛的权利 第一课 第二课时 课后巩固：1、不受法律的保护，因为言论自由不是无限制的绝对自 由。如果滥用言论自由，就会侵害他人和社会公共利益，自己追求的权 利也会落空。公民要在法律允许的范围内行使权利，不能超越法律允许 的范围。2、言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用 言论侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实 施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩。</p><p>2、第二课第二课 我们应尽的义务我们应尽的义务 第一框第一框 公民的义务公民的义务 1、公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？ 首先，从获得和付出的关系来看，享有权利属于获得， 履行义务属于付出，只有付出才能获得，我们不能只获得而 不付出，不能只享受权利而不履行义务，因而必须履行应尽 的义务，特别是法定义务。 其次，从每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主 体的角度来看。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、 维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 第三，自觉履行法定义务，是我国法律向我国公民提出 的爱。</p><p>3、关爱大自然 保护大自然,人类从生物多样性中得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料.自然界的动植物能提供给人类所需的皮毛、皮革、纤维、油料、香料、胶脂等各种原料。,调节水文、防止水土流失、调节气候、吸收分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等方面都与生物多样性间接相关,全国已建成各级各类自然保护区799处，面积达7185万公顷，约占国土面积的7.19%，其中10处自然保护区加入“人与生物圈保护网络”，6处被列入国际重要湿地名录。到1995年底，全国建立珍稀濒危物种繁育基地200多处，国家濒危物种进出口管理中。</p><p>4、第五单元 我们都是公民,5.3 宪法保障公民权利,知识网络,第1课时 宪法是国家的根本大法,知识梳理,1. 我国现行宪法的组成： 由序言和总纲、公民的 和 、 、国旗国歌国徽首都四章构成。 2. 宪法的地位： 宪法是国家的 ，是我国各族人民和一切组织最根本的 。在我国法律体系中居于 。,基本权利,义务,国家机构,根本大法,活动准则,首要地位,3. 宪法在我国法律体系中居于首要地位的原因： (1)规定内容上，宪法 国家生活的 。 宪法规定了我国的国家性质、国家的根本制度，国家的根本任务，国家政权的组织形式、国家的基本经济制度、公民的基本权利。</p><p>5、第八单元 我们的社会责任,8.2 社会规则与正义,第2课时 道德规范和正义,知识梳理,维护正义的要求： (1)正义要求我们尊重人的 ，即通常所说的人权。 人的生命权是 的人权。故意伤害他人的生命和身体是最严重的 。维护自己和他人的权利，是正义的要求。如果不正义的事情发生在我们身上，我们能够 ；如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够 、 ，这便是正义的行为。,基本权利,最基本,不正义,奋起抗争,声援,救助,(2)正义要求我们 。 在社会生活中遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重 是有正义感的 。,。</p>