八年级音乐下册第

八年级音乐下册第Tag内容描述：<p>1、昌邑市实验中学 孙晓斐 让我们到意大利、西班牙、波兰，去 领略那里优美的民间歌曲和民俗风情 。 观看欧 洲风光 去喽！ 这首歌曲的情绪是怎 样的？ 它是几拍子的歌曲？ 节拍有什么特点？ 桑塔露琪亚 体裁：船歌 船歌： 源于威尼斯“贡多拉”上的船 工所唱的歌。 歌曲的情绪是怎样的？ 想象一下你到海边是什么样的景象 小杜鹃给你的感受是什么？ 它的节拍有什么特点？ 玛祖卡 (Mazurka）波兰的 一种民间舞曲，也 是属于男女对舞用 的舞曲。也曾在欧 洲风行一时。它与 波尔卡最大的区别 是前者为二拍子， 而它却是三拍子。 玛祖卡的音乐特点。</p><p>2、吕其明简介 吕其明（1930 ) 安徽无为 人。杰出的交响乐作曲家，著名 的电影音乐作曲家，创作了60多 部电影及200多部电视剧音乐。 奠定了他在中国音乐史上不可撼 动的地位。 红旗颂是吕其明于 1965 年创作的一首管弦乐序曲，同年 在 第六届“上海之春”开幕式上首 演，取得圆满成功。 小号小号圆号圆号 引子引子 音色：小号、圆号 旋律：国歌音调 情绪：昂扬、奋进 B部分 B部分的主题音乐在情绪 上发生了什么变化？把我们 又带到了怎样的情境中？ 思考: 快速 强 2/4 密集 坚定坚定 有力有力 B 稍慢稍慢 中强中强 4/44/4 弦乐弦乐 舒展舒展 。</p><p>3、土楼回响简介土楼回响简介 土楼回响是一首交响诗，以客家 山歌为音乐素材，由作曲家刘湲谱写 ，获得2001年首届中国音乐金钟奖。 这部交响诗为厦门爱乐乐团的首演曲 目，以弘扬客家文化为主旨。 这是一部反映客家人团结奋斗、顽强拼搏、求生存 、图发展和客家人性格的宏伟壮丽的历史诗篇。 贯穿全曲五个乐章的两个音乐主题都出自客家山歌 ，只有四、五度两个音不变的“新打梭镖”号子主题 和“唔怕山高水又深”的山歌主题 。 全曲共分劳动号子、海上之舟、土楼夜语、硕斧开 天、客家之歌五个乐章。 土楼回响简介土楼回响简介 客家之歌简介。</p><p>4、八年级音乐下册第四单 元 红旗颂 教学目标： 1、通过欣赏气势恢宏的交响诗巨作红旗颂，能 根据听乐体验，畅谈自己的感受 2、在欣赏的过程中，尝试引导学生发现红旗 颂这首乐曲的基本结构，了解作曲家吕其明 3、学唱以红旗颂音乐主题填词的歌曲，进 一步感受音乐的情绪。激发爱国热情 交响诗是以管弦乐队 演奏，以诗歌、散文、历 史事迹为题材的，具有一 定情节内容的交响曲。 谈一谈欣赏此段音乐后的感受？ A B A 1、欣赏完此段音乐表现怎样的情绪？主奏乐器是？ 光辉 明亮 热烈 庄严 弦乐器组 2、此段音乐节奏出现怎样的变化？哪一种节奏。</p><p>5、Page 1 红旗 颂 Page 2 作者及创作背景 吕其明,作曲家，安徽无为人，代表作有管弦乐序曲 ：红旗颂，交响诗白求恩， 红旗颂以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中 华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景。今天就 让我们探讨这首为红旗而写的颂歌红旗颂 思考 ： 1、这段乐曲属于什么音乐体裁？ 2、演奏乐器有哪几类？ Page 3 交响诗 管弦乐曲 以诗歌、戏剧、绘画及历史事迹题材 有标题 Page 4 Page 5 管弦乐队分类 弦乐组 ：小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴(弦贝斯) 铜管乐：小号，圆号（法国号），长号，大号 木管乐：短笛，长笛，双簧。</p><p>6、红旗颂 同学们，你们熟悉这些场景吗？ 国旗是一个国家的象征，中国国旗是五星红 旗。你知道这五颗星分别象征了什么，国旗 有什么历史意义？ 让我们一起来欣赏一首管弦乐合奏曲红旗 颂。首先欣赏乐曲的第一部分：引子及主题旋 律。请你谈谈乐曲所描绘的音乐意境？ 乐曲的引子部分，嘹亮的小号奏出高亢 嘹亮的号角音调，经圆号反复后，由弦乐队 奏出歌颂红旗的主题，宽广辉煌的旋律把人 们带到幸福激荡的回想之中：1949年10月1日 ，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上 向全世界宣告：“同胞们！中华人民共和国 中央人民政府已于本日成立。</p><p>7、返回 京剧的起源 京剧是我国的“国粹”，因形成于北京而得名 ，流行于全国，迄今已有200多年的历史。清乾隆 五十五年（1790年），原来在南方演出的三庆、 四喜、春台、和春四个徽调班社，陆续进京演出 ，同来自湖北的汉调艺人合作，相互影响，又接 受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法， 并吸收了一些民间曲调，逐渐融合、演变，发展 成为京剧。 答案 京剧有哪四大行当？ 行当名称生 旦净丑 旦净丑 答案 老生 小生 娃娃生 视频 生： 指戏曲剧目中的男性角色。 分为老 生（须生，胡子生），演中老年男 性，严肃端正。演唱时用本嗓。 。</p>