八年级语文大自然的语言

八年级语文大自然的语言Tag内容描述：<p>1、八年级语文大自然的语言教案 导语：草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人 民称之为物候;所以大自然的语言这是一篇介绍物候知 识的说明文。以下是品才网小编整理的八年级语文大自然 的语言教案，欢迎阅读参考。 八年级语文大自然的语言教案 1 教学目标 知识与能力： 熟读课文，了解本课介绍的物候知识。 品味准确、生动的说明语言。 过程与方法：学生通过自主学习，了解本课介绍的物 候知识;通过合作探究，品味说明文准确的语言， 情感态度价值观：激发学生探索科学奥秘的兴趣。 2 学情分析 根据教学情况来看，班中绝大部分同学都能跟。</p><p>2、冬梅的傲岸 竺 可 桢 (潞田中学 肖中华) 学习目标 1、整体感知课文，能按照要求筛选相关信 息并练习概括要点，逐步提高阅读科普文的 能力 2、理清文章的说明顺序，探究事理说明 文的写作技巧。掌握举例子、打比方等说明 方法。 3、揣摩语言，体会本文语言准确严谨、 生动优美的特点，增强语言感悟力，并学习 运用生动的语言说明事物。 4、激发热爱科学探索科学奥秘的志趣， 培养注重观察、讲究实证的科学态度。 萌发（mng） 次第 翩然（pin） 孕育（yn ）销声匿迹（n) 风雪载途（zi） 周而复 始 草长莺飞（yng） 簌簌（s） 连翘（qio) 农。</p><p>3、大自然的语言 你知道这是什 么季节吗 学习目标 一、概括内容要点 二、准确、生动、简洁 的说明语言 三、举例子的说明方法 自读要求 一、识记 字词 二、根据课后练习第 一题，找出有关起止 段落，划分文章结构 你做对了吗 ？ 给下列字注音 衰草连天 鬓毛衰 连翘 翘尾巴 shui cu qioqio 差异 差遣 差劲 参差 ch chi chc 观测 道观 播种 耕种 unun zhnzhn 落叶 落枕 丢三落四 l lo lu 萌发 翩然 孕育 簌簌 yn pin s s mn 销声匿迹 风雪载途 n zi 划分结构 第一部分（13自然段） 介绍什么是物 候和物候学。 第二部分（45自然段） 举例说明物候。</p><p>4、大自然的语言1 学案导学1、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。2、初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。3、揣摩语言，体会本文语言准确严谨、生动优美的特点。先学后教 1、给下列加点字注音竺可桢( ) 萌发（ ） 翩然（ ） 孕育（ ）簌簌( )销声匿迹（ ） 风雪载途( ) 衰草连天( )2、了解作者3、思考下面问题，理清全文思路。划分段落层次（1）什么叫物候？什么叫物候学？（2）物候观测对农业有什么重要意义？（3）决定物候现象来临的因素有哪些？（4）研究物候学有什么意义？4、整体感知本文是一篇语言。</p><p>5、总分25分 时间40分钟 PM2 5的危害 气象专家和医学专家认为 由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大 粒径10微米以上的颗粒物 会被挡在人的鼻子外面 粒径在2 5微米至10微米之间的颗粒物 能够进。</p>