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版九级全册

北师大版九级全册95《探究—使用机械能省功》WORD教案4【精品教案】。北师大版九级全册96《测滑轮组机械效率》WORD教案1【精品教案】。   第五节探究——使用机械能省功吗教学目标1.知识与技能通过探究活动。   2.过程与方法经历探索使用机械能不能省功的实验过程。

版九级全册Tag内容描述:<p>1、北师大版九级全册95探究使用机械能省功WORD教案4【精品教案】 五探究使用机械能省功吗? 一、教具滑轮、钩码、线、弹簧秤、铁架台、刻度尺 二、教学过程 一、引入新课1提问功的原理是什么?2演示(按图1装置)并提问用图1的滑轮来提升重5N的物体,理论上在细绳端需要加多大的拉力?要求一名学生板演,(省一半力,应为2.5N)问实际上2.5。</p><p>2、北师大版九级全册96测滑轮组机械效率WORD教案1【精品教案】 第六节测滑轮组的机械效率教学目标1.知识与技能:Zxxk.Com通过实验加深对机械效率和滑轮组的认识。 学会测滑轮组的机械效率了解与机械效率有关的因素。 2.过程与方法在实践活动中进一步认识科学研究方法。 通过参与测滑轮组机械效率的过程,培养同学们的实验能力。 通过。</p><p>3、北师大版九级全册142磁场WORD教案3【精品教案】 人教八下9.2磁场教学设计教学目标:知识与技能1通过实验探究,了解磁体特性、感知磁场;2知道磁感线,初建模型思想;3知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。 过程与方法:1.通过观察物理现象的过程,能简单描述物理现象的主要特征,有初步的观察能力。 2.通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性。</p><p>4、北师大版九级全册95探究使用机械能省功WORD教案3【精品教案】 第五节探究使用机械能省功吗教学目标1.知识与技能通过探究活动,知道使用任何机械都不省功。 通过探究活动,理解机械效率。 2.过程与方法经历探索使用机械能不能省功的实验过程,培养观察能力,体会实验研究方法。 在实验探究过程中,培养同学们设计实验、收集实验数据、从实验中归纳科学规律的能力。</p><p>5、北师大版九级全册94功率WORD教案1【精品教案】 第四节功率教学目标1.知识与技能理解功率的概念。 2.过程与方法通过观察和实验了解功率的物理意义。 3.情感、态度与价值观:Z|xx|k.Com具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 教学过程 一、复习提问力学里的功包括。</p><p>6、北师大版九级全册148电磁感应 发电机WORD教案2【精品教案】 五、磁生电教学目标 1、知识和技能?知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。 ?知道发电机的原理,知道什么是交流电,知道发电机发电过程是能量转化过程。 ?知道我国供生产和生活用的交流电频率是50赫兹,能区分直流电与交流电。 2、过程和方法?探究磁生电的条件,进一步了解电和磁的关。</p><p>7、北师大版九级全册147直流电动机WORD教案3【精品教案】 四、电动机教学目标 1、知识和技能了解磁场对通电导线的作用。 初步认识科学与技术之间的关系。 ? 2、过程和方法经历制作模拟电动机的过程,了解直流电动机的结构和工作原理。 ? 3、情感、态度、价值观通过了解知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学习科学技术知识的兴。</p><p>8、北师大版九级全册95探究使用机械能省功WORD教案2【精品教案】 五探究使用机械能省功吗? 一、教具滑轮、钩码、线、弹簧秤、铁架台、刻度尺 二、教学过程 一、引入新课1提问功的原理是什么?2演示(按图1装置)并提问用图1的滑轮来提升重5N的物体,理论上在细绳端需要加多大的拉力?要求一名学生板演,(省一半力,应为2.5N)问实际上2.5。</p><p>9、北师大版九级全册92滑轮WORD教案4【精品教案】 第二节滑轮教学目标1.知识与技能认识定滑轮和动滑轮。 知道简单机械的一些应用。 知道轮轴和斜面也能省力。 2.过程与方法通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构。 通过探究,了解定滑轮和动滑轮的特点。 3.情感、态度与价值观通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会。</p><p>10、北师大版九级全册147直流电动机WORD教案4【精品教案】 流电动机教案示例(一)教学目的1知道直流电动机的原理和主要构造。 2知道换向器在直流电动机中的作用。 3.了解直流电动机的优点及其应用。 4培养学生把物理理论应用于实际的能力。 (二)教具如课本图1210的挂图和模型,两个箭头标志(可用饮料盒铝片制作),自制直流电动机模型(参见。</p><p>11、北师大版九级全册142磁场WORD教案2【精品教案】 磁场教学目标 1、知识和技能?知道磁体周围存在磁场。 ?知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。 ?知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。 2、过程和方法?观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在。 3、情感、态度、价值观?通过了解我国古代对磁的研究方面取得的。</p><p>12、北师大版九级全册131电功和电能WORD教案3【精品教案】 电功电功率教案上师附外金伟娟一教材分析“电功电功率”是在对电路中电压、电流和电阻认识的基础上,从做功和能量转化的角度进一步认识电路。 学生在初中阶段对电功和电功率已经有一定的了解,通过本节的学习,不仅要引导学生正确理解电功和电功率等概念,更要使学生将能量转化及守恒的思想由机械能、内能等形式的能之间的相互转化和守恒。</p><p>13、北师大版九级全册132电功率WORD教案2【精品教案】 新课标沪科版初中物理九年级 二、电功率教案教学目标 1、知识和技能?知道电功率表示消耗电能快慢,知道电功率的单位是瓦。 ?会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。 ?会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。 2、过程和方法?观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。。</p><p>14、北师大版九级全册92滑轮WORD教案2【精品教案】 北师大(版)九年级物理学教材分析 一、九年级教材的设计思想(一)九年级教材共分为如下的四个板块1人与物理-机械和能的利用2动手动脑-认识和组装电路3利用电能-使生活更美好4永恒的探索-粒子、宇宙、能源(二)教学内容的选择从学生发展需求出发,增加新题材、新科技成果、图片(含照片),反映时代感。 同时。</p>
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