版科学五上

版科学五上Tag内容描述：<p>1、地震,青岛版五年级上册,5.12,地球的构造,火山的成因,岩浆在巨大的压力下， 会沿着地壳的裂缝向上升， 形成火山喷发,火山喷发时常伴有,地震,分享,有关地震的信息,1976年7月28日3时42分53.8秒,中国 河北省 唐山,发生了强度里氏7.8级地震，地震持续约12秒,地震造成242769人死亡，16.4万人重伤， 名列20世纪世界地震史死亡人数第二，仅次于海原地震。,1920年12月16日。</p><p>2、石埠子镇庵上小学 王瑞萍 青岛版五年级上册 实验要求： 用毛巾和木棍来模拟岩石层： （1）把毛巾叠成长方形，用手按住毛巾的 两端向中间挤压，会发现什么现象？ （2）握住木棍的两头用力再用力，观察会 有什么现象发生？手有什么感觉？ 实验现象说明了什么？ 你能推理想象一下地震是 怎样形成的吗？ 毛巾受到压力，会发 生褶皱。 当岩层受到巨大的压力 ，会发生褶皱。 大地猛烈地震动，建筑物倒 塌,这时就会发生地震。 岩层受到很大压力会断裂 岩层断裂时有很大的声响 当木棍受到很大压力时就 会断裂。 有很大的声响. 手感到麻木。 地下的。</p><p>3、木 材 昌乐西湖小学 臧素华 探究的问题问题用到的材 料 研究的方法发现发现 的现现 象 我们们的结结 论论 木材的 软软硬 木材的软软 硬木块块、 小刀或指 甲 用小刀或指甲在 木块块上划一下， 看看有没有划痕 ，划痕深或是浅 ？ 我们发现们发现 有划痕， 而且划痕 有的深， 有的浅。 划痕深说说 明木材软软 ，划痕浅 说说明木材 硬 结论结论 是： 木材有的 硬，有的 软软 木材的特点实验记录表 木材的特点 木材有花纹（年轮）； 木材易燃； 木材有软硬程度，易雕刻； 木材有沉有浮，浮得多沉得少； 木材不易传热； 干木材不能导电， 湿木。</p><p>4、冬季星空,青岛版科学五年级上册,秋季星空：,秋夜北斗靠地平，仙后五星空中升，仙女一字指东北，飞马凌空四边形。英仙星座照夜空，大陵五星光变南天寂静亮星少，北落师门赛明灯。,秋季星空的主要星座有飞马座、仙女。</p><p>5、6 秋季星空 活动一 我们如何观察星空 认识秋季星空中的显著星座 秋季星空中主要是仙后座 其次是大熊座 把观察到的相邻几颗星组成的形状画下来 北斗七星 南 东 西 北 北天 我们如何观察星空呢 认识秋季星空中的显著星座 仙后座 南 北 西 东 北天 观察北天的方向是怎样规定的 观察北天时上南下北左西右东 观察南天时方向是怎样规定的 观察南天时上北下南左东右西 什么是星座 人们为了便于观察和研究星星。</p><p>6、1000多年前，古代意大利的维苏威火山突然爆发，伴随着一声巨响。猛烈喷出的气体冲出火山口，与喷发的熔岩一起冲向天空，然后倾泻到地面。一夜之间，火山脚下熙熙攘攘的古城庞贝被火山爆发掩埋。庞贝古城的死者遗体覆盖着火山灰、火山，我们了解火山，研究问题，火山是如何形成的，地球结构图，地球的最外层是地壳，主要由岩石组成，平均厚度为17公里；在地壳下面是地幔，它是一层向上流动的热液体，厚度约为2900公里；地。</p><p>7、龙门石窟,21、认识常见岩石,活动1 收集、观察岩石,这些岩石的形状、颜色、软硬、条纹、光滑程度等都不同,将岩石装入布袋里，用小铁锤打碎，观察岩石 碎片，可以发现,我们会发现有的岩石表面会冒出气泡。,岩石的条纹、软硬不同,在打碎的岩石断面上滴上几滴浓醋，会发生什么现象呢？,活动2 认识常见岩石,岩石是固体块状矿物，它们组成了地壳。根据岩石的形成，地质学家通常把岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质。</p><p>8、在北部天空，有七颗明亮的星星，排列成一个勺状，称为“北斗星 ”。其中4颗星排列成“斗勺”，其余3颗星排列成“斗柄”。在我 国北方，这个“大勺”一年四季总是处在地平线以上，围绕北极星 转圈。随着地球围绕太阳做公转运动，每晚看到北斗的位置和斗柄 的指向总是在变化的。 3月21日春分，标志着天文春季的开始。当晚23时，斗柄正 指向东方。不过，这一“东指”的时间会逐日提前4分钟。如果每 天晚上同一时间抬头仰望北斗星，会看到斗柄指向逐渐偏南。夏至 23时正指南，标志着天文夏季的开始；秋分晚间23时正指西，标志 着天文秋季的开。</p><p>9、学习与探究型教案年级 五年授课时间计划课时1课时题目种子发芽实验教 学 目 的：知识目标种子发芽需要一定的条件。能力目标培养学生推测、观察、实验的能力。情感目标养成对实验观察的兴趣创新目标回家认真做好种子发芽的实验，并做好观察记录。教 学 重 难 点：教学重点。</p><p>10、第一单元 生物与环境 第一课 设计种子发芽实验 教学目标 1 通过种子发芽实验 启发学生对实验观察的兴趣 2 经历设计种子发芽实验的过程 学习用对比实验的方法观察 记录影响种子发言条件 3 了解设计实验 制订实验计划的步骤和内容 能按要求设计出自己的实验计划 教学重点 能设计种子发芽的实验 教学难点 会提出种子发芽实验要解决的两个问题 教学准备 设计实验用的表格 教学过程 一 引入 1 引导学生阅。</p><p>11、青岛版五年级上科学第一单元 第1课 病毒 教学目标： 1、能提出与病毒有关的问题。 2、会查阅与病毒相关的书刊和信息源。 3、能制作有关病毒的剪贴报。 4、会用多种形式表达，交流研究的方法和结果。 教学重点难点： 了解病毒是一类什么样的生物 由病毒感染的病的种类，主要传播途径和预防措施。 教具学具的准备： 抗击“非典”的场景图、文字及图片资料。 课时安排：1课时 一、创设情景，提出问题。 谈话：1。</p><p>12、1、像电灯这样自己发光的物体叫做 。 2、影子产生需要的条件是 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。 光源 光源、遮挡物、屏（且遮挡物 要在光源和屏之间 投影 光和影 判 断 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ） 2、只要有光，就会有影子。（ ） 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（ ） 4、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（ ） 5、萤火虫也是光源。（ ） 光和影 1、下列物体是光源的是（ ）。A、太阳 B、月亮 C、镜子 2、物体影子的方向与（ ）有关。 A、同一光源从不同的方。</p><p>13、猜谜 生得轻巧白净 中国创造发明 传播文化知识 深受人类欢迎 15纸 青岛版六年制五年级科学上册 1 你知道纸是哪国人首先发明的吗 2 我国古代四大发明是 考考你 造纸术 印刷术 火药 指南针 中国 帛书 竹简 木牍 甲骨文 东汉时期蔡伦通过总结前人用布 麻造纸的经验 发明了用树皮 麻绳头 破布 旧渔网作原料造纸的新技术 生产出了大量轻便 便宜的纸张 被称为蔡侯纸 从而结束了古人用石头 树木 甲。</p><p>14、18.斜面,（青岛版）五年级科学下册,像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。,斜面能省力,实验计划,实验名称：实验器材：实验步骤：,研究斜面作用,斜面、重物、测力计、铁架台,1.搭好实验装置。2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。3.改变物体的重量，按步骤1重复做。4.讨论、整理实验发现。,温馨提示：1.只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。2.拉测力计的要求是匀速直线。</p><p>15、光与热 许多光源在发光的同时也在发热 太阳给我们带来光明的同时 也给我们带来了温暖 光的强弱和温度有什么关系呢 讨论 用到哪些实验器材 怎样得到不同强弱的光 怎么知道不同强弱的光下温度是不同的 如何进行实验操作 选择什么样的地方进行实验 光的强弱与温度 实验 观察一面镜子和多面镜子反射的光强弱有什么不同 目测比较光斑的明暗用温度计测量一面镜子和多面镜子时光斑处的温度 将数据记录在作业本上注意 将光。</p>