版历史七年级上册第

版历史七年级上册第Tag内容描述：<p>1、甲骨文和金文 一、甲骨文 殷墟出土的刻有 文字的龟甲 刻在龟甲上 的文字 殷墟出土的带有 文字的兽骨 刻在牛肩胛骨 上的文字 文字的演变 二里头遗址陶器 上的刻画符号 甲骨文 甲骨文字型举例 二、青铜器 青铜器：是用红铜与锡，有的还加铅的合 金制造的器物。 青铜器种类：兵器、炊器、酒器、食器、 水器、乐器、铜镜、车马饰、带钩、度量 器、动物造型等。 殷墟出土的部分青铜器 司母戊鼎 四羊方尊 青铜器中著名的器物 三、金文 1.1.金文：金文： 2.2.在青铜器上刻写文字始于商在青铜器上刻写文字始于商 朝，至西周而兴盛。朝，至西周而兴。</p><p>2、公元前221年，秦王嬴政建立了 强大的秦帝国，嬴政自称秦始皇。 他妄想自己的帝国千秋万代，但是 帝国却仅仅存在了短短的15年，秦 王朝为什么昙花一现、迅速走向灭 亡了呢？ 第十一课 “伐无道，诛暴秦” 材料一： 秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开 始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口 有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万 ，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役， 每年征调服役的不下三百万人。 材料二： 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税。</p><p>3、第3课远古的传说知能演练提升一、选择题1.暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括()A.云南B.陕西C.山西D.河北2.下列图片能够反映黄帝的贡献的是()A.B.C.D.3.下列有关炎帝和黄帝的传说,错误的是()A.有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”B.他们是否真实存在还需要考古证实C.有关他们的传说已经被证明是真实的历史D.相传炎帝部落和黄帝部落距今约四五千年4.周易记载:“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”这主要讲述了()A.黄帝打败蚩尤的故。</p><p>4、第7课 铁器牛耕与社会变革,（奴隶社会向封建社会过渡）,看谁找得多？,找出本课讲述的春秋战国时期的具体变革的事例，突出一个“变” 字。,学生活动,生产力发展,铁农具使用和推广,牛耕使用和推广,都江堰的兴修,变,商鞅变法,劳动工具的革新：,原始社会早期 打制石器,原始社会中期 磨制石器,原始社会晚期 出现青铜器,奴隶社会（春秋）时期 出现铁农具,奴隶社会（夏、商、西周）时期 青铜器发展达到鼎盛,鹿角锄,石器,铜器,以前耕作使用什么工具？如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？为什么？,生产工具的变革（铁农具） 生产。</p><p>5、人教版历史部编七年级上册第5课 青铜器与甲骨文知识梳理本课重点识记内容1、在原始社会末期，我国出现了铜器，如：距今4000多年的甘肃齐家文化遗址出土铜镜。2、司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器。3、甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。4、1899年王懿荣首先发现甲骨文。5、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。6、我国有文字可考的历史从商朝开始。7、甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法，约40%都是象形字。8、甲骨文已经具备了汉。</p><p>6、第5课青铜器与甲骨文一、选择题1高平市期末考试文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是()A BC D2下图器物在湖南宁乡出土，造型奇特，花纹华丽，是我国现存商代最大的青铜方尊，它是()A司母戊鼎 B四羊方尊C大盂鼎 D铜象尊3西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A西周社会呈现等级森严的特征B西周社会的腐败现象严重C西周手工业中冶铜业十分落后D西周各地经济发展不平衡4右图是发现于河南安阳的甲骨，下列哪些商朝的社。</p>