版四年级英语上册
苏教版四年级英语上册知识重点。Unit 1 单元知识。1. like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马 6. tiger 老虎。5. lion 狮子。tʃaɪnə] 中国。激发学生学习英语的兴趣。培养他们学习英语的积极态度。单元知识目标。
版四年级英语上册Tag内容描述:<p>1、苏教版四年级英语上册知识重点Unit 1 单元知识四会单词1. like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马 6. tiger 老虎三会单词1. animal 动物 2. cute 可爱的 3. fat 胖的 4. elephant 大象 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. have 有四会词组1. like dogs 喜欢狗 2. dont like 不喜欢 3. cute and fat 又可爱又胖4. five horses 五匹马 5. that tiger 那只老虎 6. those pandas 那些熊猫 7. boys and girls 孩子们 8. like cakes 喜欢蛋糕 9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫 11. this black and white panda 这只黑白。</p><p>2、四年级上课本英语单词(加粗黑体要求听、说、读、写,细体只要求听、说、认读。)Unit 11、 China tan 中国2、 America merik 美国3、 England ilnd 英国4、 Singapore ,sip: 新加坡5、 Canada knd 加拿大6、 good gd 好的7、 friend frend 朋友8、 brother br 兄弟9、 sister sst 姐妹10、 boy b 男孩 11、 girl gl 女孩12、 teacher tit 教师13、 farmer fm 农民14、 postman ps(t)mn 邮递员15、 doctor dkt 医生16、 nurse ns 护士。</p><p>3、新标准版小学四年级上册英语全册教案新标准版四年级上册备课一、指导思想 激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。二、学生基本情况分析:本学期我担任四年级的英语课,年龄在9-11岁之间,他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高。因此在本学期的教学中,要注重学习兴趣的培养,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅。</p><p>4、四年级上册Unit 1英文中文like喜欢dog狗animal动物cat猫cute可爱的panda熊猫fat胖的elephant大象horse马lion狮子monkey猴子tiger老虎have有Unit 2英文中文lets咱们make做;制作fruit水果salad色拉pineapple菠萝mango芒果any一些,任何的banana香蕉some一些grape葡萄thanks谢谢our我们的cool酷,真棒wonderful精彩的,绝妙的how many多少Unit 3英文中文sticker贴纸can可以;能;会have a look看一看very很,非常fifteen十五sure当然fourteen十四sixteen十六seventeen十七。</p><p>5、Lesson 1:Skirt and Pants教学目标:知识: 1)掌握本课的新词汇: skirt blouse pants shirts weater2)理解句型: What is heshe wearing? HeShe is wearing .能力: 教会学生正确地用英语描述人们的穿着。情感:让学生在课堂教学中体会学习的快乐,敢于用英语表达自己想说的内容,发展学生综合语言运用的能力。教学重、难点:重点:掌握本课所学的新词汇:skirt blouse pants shirts weater难点:理解并运用句型What is heshe wearing? HeShe is wearing .教具、学具:教师词汇卡片、录音机、教学磁带。教学过程:一、开始上课和复习1、师生互。</p><p>6、小学四年级英语上册单词汇总表Unit 1China- -中国America-美国England-英国Singapore-新加坡Canada-加拿大friend-朋友boy-男孩girl-女孩student-学生driver-司机;驾驶员teacher-教师farmer-农民doctor。</p><p>7、学科英语年级四单元一单元教学目标能力目标: 能够简单描述自己的教室。 能够说出教室中设施的颜色。 能够听懂并发出打扫教室的一些指令。会唱歌曲“we have a new classroom知识目标 认读A 、B部分Lets Learn 、Lets talk中单词和句子。 理解Lets do 、lets play 等部分的内容。拼写Lets spell和Read and write部分的单词。情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度:注重合作精神。(2)文化目标:了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。单元教学重难点重点:1、听懂、会说本单元的对话,并能对教室内设施进行描述,祈使句Let。</p><p>8、tw ntyf rtyf ftythirt sevnts xt n net e o i y y y e i i y 20 10 30 9 Let schantWhat sinit What sinit s 10s What sinit What sinit 30s 9s Myschoolbagisheavy What sinit Look story books pencils rulersand。</p><p>9、Unit 8 知识点 一 单词 big大 small小 fat胖 thin瘦 long长 short短 tall高 short矮 eyes眼睛 ears耳朵 hair头发 mouth嘴 nose鼻子 his他的 king国王 snowman雪人 二 词组 1 her hair她的头发 2 her eyes她的眼睛 3。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 What is your father?单元知识目标:一、复习单词: Grangpa,grandma,father,mother,brother,sister,teacher,student.二、能听、说、读、写有关职业的单词:Cook,doctor,driver,policeman,nurse,worker,famer.三、能听懂、会说、会读、会用与家庭成员和职业有关的交际用语:1.-What is your.?-He/She is a.-What about.?-He/She is a.2.-Is your mother a.?-No,shent.She is a.3.-What is he/she。</p>