班主任案例分析

班主任案例分析Tag内容描述：<p>1、班主任案例分析临湖学区中心校 王显永班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者，是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作，既是一门科学，又是一门艺术。从毕业开始参加工作以来，我一直研究着这门科学和艺术班主任的教学和工作。说句实在话，当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦，实在琐碎、繁杂。但是，只要是踏进了教育这番圣土的你一定会毫无怨言地热爱起这份职业，这个岗位来，当别人问起我们的职业时，我们一定会很自豪的告诉他们我是一名教师，因为教师是许多人羡慕的职业，人人。</p><p>2、班主任技能大赛案例分析一、案例简述：班上张强和汪波打了起来，被值日老师抓到班主任处。班主任问原因，张强和汪波异口同声的指责对方，强调自己的道理。问题：1、这时班主任应该怎么做？2、你如何认识学生自我教育的作用？评委提问：你在日常工作中是怎样引导学生自我教育的？参考答案：1.先耐心听学生谈事情的经过，弄清楚事情真相，从中判断各自承担什么责任。再让学生谈打架的害处；之后让学生讨论他们各自应当承担什么责任。2.苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“具有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。真正的教。</p><p>3、班主任案例分析恒心加上艺术等于改变我是一年级的班主任，刚接到这个任务时心里总是很不安，面对一张张幼稚而又无知的小脸，我的心空荡荡的，好像又回到原始的起点，让我看不到边，真是累人，同时又让人惧怕。因为我深深地知道：一年级是学生行为习惯形成的重要时期，能不能帮助学生养成良好的行为习惯，就要看班主任怎么做了。有人说：“会干的班主任累三个月，不会干的班主任累三年”。这28张空荡荡的白纸，我该如何去描绘？才能让它们成为一件件精致的艺术品呢？我想，还是离不开艺术二字。今天，请随我一起轻轻地回忆那其中的一幕幕吧。</p><p>4、家庭教育在学校德育工作中的重要性 开县德阳中学 廖芳 有俗话说 土地不种荒一年 子女不教误一生 可见家庭教育的重要性 然而 在与家长的平时接触中 我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节 不少家长认为教育是学。</p><p>5、精品文档 我相信这样一句话 给孩子一个微笑 他会给你一个明媚的春天 他时刻提醒我 要爱学生 因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的 记得两年前 我担任了一班的语文老师 王亚东上这个群体中最突出的一位 第一。</p><p>6、班主任教育案例分析 太和县宫集中心学校 刘伟 2014 2 走进学生的心灵 教育案例分析 背景 在信息高速发展的今天 我们的学生也通过各种各样的方式接收了许许多多信息 他们已不再是单纯的白纸 任由教师在上面涂涂画画 他们已对某些事物有了自己认识 我们要去改变他们 按自己的期望去塑造他们还真不容易 这不仅仅要求我们要关心学生 更要求我们要用科学的方法 足够的机智去引领他们成长 让孩子们能够成为情智。</p>