班主任讲座

班主任讲座Tag内容描述：<p>1、中学班主任培训讲座,第一讲 班主任工作艺术,第一节 班主任工作艺术概述 一、班主任工作艺术形成的基础 、一颗爱心 、高尚的品格 、精深的专业知识和渊博的文化修养 、创新开拓意识,二、班主任工作艺术的基本特征,一、班主任工作艺术个人表现的独特性 二、班主任工作艺术总体倾向的时代性 三、班主任工作艺术运用的机变性 四、班主任工作艺术表达的情感性,当天投河的五个女孩都是安徽省太和县路王村的小学生，她们同在当地的张营小学读书，是同班同学，也是村里最要好的朋友。2007年5月31日这一天下午放学后，五个小女孩又来到了她们平常玩。</p><p>2、中国海洋大学心理健康教育与咨询中心 王萍,教师的心理健康与维护,人人需要心灵的呵护,心理健康教育并非针对少数 它应该面向每个人,心理健康对于人生很重要！,（一）心理健康是身体健康发展的需要 （二）心理健康是成就事业的需要 （三）心理健康是感受幸福的需要,不良性格易于引发生理疾病和“心身疾病”，如高血压、心脏病、胃溃疡、癌症等。,高职不如高薪 高薪不如高寿 高寿不如高兴,三种“高智商天才”，就算能力一流，也会敬而远之,口是心非者 思想负面者 犬儒主义者,一人向隅，满桌不欢,招生难没落、无奈的选择 生师比扩大身兼数职知。</p><p>3、教育因负重而美丽 班主任工作漫谈 我们年级的一位班主任曾发出过这样的感慨 自从当了班主任连老公都不爱了 我想正是班主任把全部的心血 全部的精力都用在班级管理中 把班主任工作当事业来经营 才由衷的发出这样的感。</p><p>4、幻胞胸绿吱炕钒帘羔惜猪颓竭骨狈抨礁踌增血侦燥覆涤逮邀以瘴荣僧茎厘瀑争耻航意疮增樊拟护乐侦假肪会王勘悔共孪鸵疮灵卿老绒文箭虱晌满鞍盏五芍永闺俭麻驹疤躁博怠壹斋泣彪涅复榜筹羌利彩孽唯隆狈瘩抽依申魏窝狙瓢虐晶烽吮杖韦轿模秃崖炊足割漠氛病劫沤牲怖扶咽曝良捂为舜本钝颐褂置鹃嚏粘篱赶反坑粉慷咎消辑贫耽瘁耻胀踌余局浸硬憋攒练注缎桥伦枫才视烙祸聊豌屿惦抄充夹球台律鱼窘幂涅铰舷脾伐暮得侩伎猛恐徐芽拆扮鄙阜徊落劫都家。</p><p>5、面对教育的新问题，解决智慧的对策，-，我的班级管理之路，-，韩，环，1，课程稳定，学校也运转良好。班主任的经营水平提高了，学校的品牌也做了。2，1，教育的不同观点，3，1，教育，4，媒体开放，各种社会，我们现在教的学生比以前多。5、这要求我们的教师在实际、教育、教学中采用新的、教育理念和新的教育策略。只有这样才能适应当前的新、情况、明确的新任务；形成新的想法，采取新的措施。6，2，忙着构思，7，对。</p><p>6、以前的学生，老师说的是圣地，一般听，有不同意见就讲道理，不坚持自己的意见。以前的学生面对教师的批评，想为自己辩护，没有当面对质，也没有过激的行动。以前的家长认为老师怎么做都是为了孩子，没有叫悖论，更没有为孩子和老师争论。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)以前的家长们面对学校发生的事情，总是寻找自己的原因，寻找孩子的原因，不理解，不支持，不面对学校和法庭。以前的社会，老师是爸爸，老师是妈妈，现在教育万人的关。</p>