班主任叙事

班主任叙事Tag内容描述：<p>1、班主任叙事读后感本着学习如何写下自己教学过程中点点滴滴的目的读了班主任叙事这本书。可在打开这本书后，却忘记了我最初的目的，情不自禁的沉醉于爱的教育中，收获了许许多多的感动和灵感。班主任叙事这本书用292个故事叙述了292个班主任在教学当中的真实感受和经历，真实演绎了什么是爱的教育，什么是潜心育人，什么是教育无痕。看着一个个的故事，我一次次地被感动着，一次次地被共鸣着，一次次地被激励着，也一次次地在思索着：假如是我，遇到类似的事情我会怎么做？下面，我就从三个方面谈一下我的读书体会：一、爱的事业爱是一个永。</p><p>2、关注孩子成长如何教育孩子，让他变得更加优秀，肯定是做家长很关心的问题。我因为比较忙，一直对孩子关心很少，有的方面可能做的不是太好，下面是我自己的一点体会和心得，和大家分享一下。一、勤奋。一定要时刻告诉孩子，学习是很重要的事情。从幼儿园开始，小雯除了生病和家里有重要事情，从来没有请过假。小雯是两岁半开始上的幼儿园，开始的时候我和她奶奶老觉得孩子太小，如果孩子哪一天不想去了，我们就说那算。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 班主任叙事班主任叙事 主题班会课有感主题班会课有感 争做教育有争做教育有 心人心人 最近在批阅班级学生周记时 我发现有小部分学 生存在这种现象 学习非常的盲目 他们认为每天从 早到晚就一直在学习 可谓是 两眼一睁 学到熄灯 也没有目标 觉得学习就是一件十分乏味痛苦的事 我意识到如果任由这种现象发展下去 那么不仅这部 分学生会变的厌学 整个班级的学习氛围也会受到严 重影响 于。</p><p>4、对班主任叙事的评论 我读这本书的目的是学习如何写下我教学过程中的每一点。但是当我翻开这本书的时候，我忘记了自己最初的目的，不由自主地陶醉在爱情教育中，获得了很多感动和灵感。 班主任叙事这本书用292个故事描述了292位班主任在教学中的真实感受和经历。它真正演绎了什么是爱情教育，什么是集中教育，什么是教育。一个接一个地看着这些故事，我一次又一次地被感动，一次又一次地产生共鸣，一次又一次地受到。</p><p>5、班主任叙事 主题班会课有感争做教育有心人 班主任叙事主题班会课有感-争做教育有心人班主任叙事主题班会课有感-争做教育有心人最近在批阅班级学生周记时，我发现有小部分学生存在这种现象学习非常的盲目，他们认为每天从早到晚就一直在学习，可谓是“两眼一睁，学到熄灯”，也没有目标，觉得学习就是一件十分乏味痛苦的事。 我意识到如果任由这种现象发展下去，那么不仅这部分学生会变的厌学，整个班级。</p>