抱抱绘本故事

抱抱绘本故事Tag内容描述：<p>1、大熊抱抱故事内容 小猩猩BoBo在广阔的山野间快乐地蹦蹦跳跳。突然，它看见大象妈妈和小象宝宝在亲密地抱抱。它继续往前走，又看到抱抱在一起的蜥蜴母子和花蛇母子。此时，小猩猩的神情低落起来，它也想有一个属于自己的“抱抱”。 热心的大象驮着小猩猩出发了，一路上看到狮子、长颈鹿、河马，都是妈妈和宝宝抱抱在一起。每一次，小猩猩都远远地念着“抱抱”，越来越沮丧它孤独地坐在一块石头上伤心地哭泣，动物妈妈。</p><p>2、大熊抱抱故事内容小猩猩BoBo在广阔的山野间快乐地蹦蹦跳跳。突然，它看见大象妈妈和小象宝宝在亲密地抱抱。它继续往前走，又看到抱抱在一起的蜥蜴母子和花蛇母子。此时，小猩猩的神情低落起来，它也想有一个属于自己的“抱抱”。热心的大象驮着小猩猩出发了，一路上看到狮子、长颈鹿、河马，都是妈妈和宝宝抱抱在一起。每一次，小猩猩都远远地念着“抱抱”，越来越沮丧它孤独地坐在一块石头上伤心地哭泣，动物妈妈和宝宝们围在四周不知如何是好。就在此时，头顶上的藤条间，传来了一声“BoBo”，妈妈充满喜悦地向小猩猩奔来，一下子把它揽。</p><p>3、科目 语言 内容 抱抱 设计意图 抱抱 是一个情节简单 角色分明 温馨洋溢 感染力十足的 图像故事 通过动物亲子互相拥抱 勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴 望 小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨 时刻 小猩猩再也忍不住嚎啕大哭 知道猩猩妈妈的出现 及时拥 抱了他 才缓解可小猩猩的思念之情 绘本中只出现 抱抱 妈妈 和 宝宝 三个简单而重复的词 语 却生动地勾勒出温馨的故事氛围 一个简。</p><p>4、1 / 5 小班绘本抱抱 小班绘本抱抱 设计意图： 抱抱是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事，通过动物亲子互动拥抱，勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望，小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨时刻，小猩猩再也忍不住嚎啕大哭，直到猩猩妈妈的出现，及时拥抱了他，才纾解了小猩猩的思念之情。 绘本中只出现 “ 抱抱 ” 、 “ 妈妈 ” 和 “ 宝宝 ” 三个简单而重复的词语，却生动地勾勒出温馨的故事氛围。一个简单的故事，却蕴含着和乐、温暖的人际关系。为幼儿积累了一些感性经验，所以我认为这个绘本活。</p><p>5、绘本综合活动：抱抱 活动目标： 1、感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。 2、懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。 活动准备: 绘本故事（ppt） 活动过程： 一 师幼互动 ，激发兴趣。 PPT第一页（小猩猩）：介绍名字，故事背景。 二 师幼欣赏故事 （一）带领幼儿阅读绘本故事的前半部分，引导幼儿说说都看到了什么？他们是怎样抱抱。</p><p>6、小班绘本：抱抱 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小班绘本抱抱 设计意图： 抱抱是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事，通过动物亲子互动拥抱，勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望，小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨时刻，小猩猩再也忍。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 学前班绘本故事展示课学前班绘本故事展示课 抱抱抱抱 教案教案 设计意图 小班幼儿对父母的依恋情节很重 缺 乏安全感 我设计的这节课是让孩子体会到各种拥抱 父母的拥抱给孩子带来安全感 孩子得到爱才会爱别 人 体会一下幼儿之间的拥抱 与老师之间的拥抱 让孩子知道不仅仅只有父母的拥抱才是安全的 所有 的拥抱都是充满爱的 活动目标 1 欣赏绘本故事 抱抱 感受各 种动物抱抱与妈妈之。</p><p>8、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 绘本大熊抱抱教案 幼儿园大班语言教案：大熊的拥抱节背景分析： 幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵却谁也不愿意认错；有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让与别人玩。幼儿的这些行为是自我中心化的外在表现。 现在的孩子习惯了家长的呵护，往往以自我为中心，不知道如何去关心别人，体会不到与人分享的快乐，常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过，从而失去更多朋友。针对幼儿这一状况，我们着手设计一系列的教育活动，让幼儿有机会去理解体。</p><p>9、小班绘本 抱抱 小班绘本 抱抱 设计意图 抱抱 是一个情节简单 角色分明 温馨洋溢 感染力十足的图像故事 通过动物亲子互动拥抱 勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望 小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨。</p><p>10、本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 小班绘本 抱抱 本文从网络收集而来 上传到平台为了帮到更多的人 如果您需要使用本文档 请点击下载按钮下载本文档 有偿下载 另外祝您生活愉快 工作顺利 万事如意 小班绘本 抱抱 设计意图 抱抱 是一个情节简单 角色分明 温馨洋溢 感染力十足的图像故事 通过动物亲子互动拥抱 勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望 小猩猩看见动物们都用他们特。</p><p>11、小班绘本阅读 抱抱 教案 活动目标 1 理解故事内容 通过教师的讲述体验故事中小猩猩的心情变化 2 感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情 懂得拥抱是表达爱的一种方式 能主动拥抱自己的亲人和老师 小伙伴 活动准备 绘本课件 活动过程 一 带领幼儿欣赏绘本 并在讲述中提出问题 师 出示封面PPT 你看到了什么 这个小猴子有一个很好听的名字 叫啵啵 师 出示第二张PPT啵啵 啵啵有点调皮 今天它悄悄地离。</p><p>12、绘本 妈妈抱抱我 1 活动目标 1 观察图画 了解动物妈妈对宝宝表达爱的方式 2 感受妈妈的爱和拥抱的温馨 大胆表达自己的爱 2 活动准备 Ppt 动物头饰 音乐 3 活动过程 1 引题 教师出示 ppt 请幼儿仔细观察并提问 你看到了什么 小女孩在看什么书 小女孩也想像大象妈妈一样抱抱大象宝宝 今天我们来学习 妈妈抱抱我 2 导入故事 感受动物妈妈对小动物表达爱的方式 感受鸡妈妈的爱 出示第二张。</p><p>13、天易教育 QQ/微信：652773622绘本综合活动：抱抱活动目标：1、感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。2、懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。活动准备:绘本故事（ppt）活动过程：一 师幼互动 ，激发兴趣。P。</p>