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保健制度PPT课件

(一)根据儿童系统健康检查的时间安排。听力保健的时间和方法。母婴保健法的调整对象及工作方针。一、概述(一)母婴保健法的概念调整母亲和婴儿健康。提高出生人口素质活动中产生的各种社会...1262019母婴保健法律制度1262019概念。母婴保健法是调整保障母亲和婴儿健康。

保健制度PPT课件Tag内容描述:<p>1、昌黎县妇幼保健院保健科,保健科各科室工作职责和制度,01,02,保健科各科室工作职责,保健科各科室工作制度,目录,1.保健部工作职责,一、完成卫生行政部门及医院下达的指令性工作任务。二、掌握全县妇女儿童健康状。</p><p>2、0-3岁耳保健,2009.9,一、听力保健的时间和方法,(一)根据儿童系统健康检查的时间安排,同时进行听力保健及筛查。 (二)听力筛查在28天、2月、4月、6月采用圆舞板、响板,正常儿童9月后、高危儿童6月后采用PA2或PA5听力筛查仪;,二、听力保健的内容,(一)检查耳的发育 1、听觉反应观察 2、耳部外形检查,有否畸形、赘生物等。 (二)听力筛查 (三)常见耳疾病的筛查和预防指导,不同年龄儿童对声音的听觉反应有所不同,(1)眼球转动(注视声源方向) (2)转头或转身 (3)停止了正在进行的动作 (4)浅睡眠状态时从睡眠中醒来 (5)出现。</p><p>3、1,0-3岁耳保健,2009.9,2,1,听力保健的时间和方法,(一)根据儿童系统健康检查的时间表,同时进行听力保健和筛选。 (二)听力筛查在28日、2月、4月、6月采用圆舞板、响板,正常儿童在9月后,高风险儿童在6月后采用PA2或PA5听力筛查器,3,2,听力保健的内容,(一)耳朵发育1,听觉反应观察2,耳朵外形检查,畸形, (2)听力筛选(3)常见耳朵疾病的筛选和预防指导.4、根据年龄不同。</p><p>4、人体经络 1 中医西医看 病 2 我们眼里的中医 3 从汶川到经络 4 神奇的五行 5 木 火 土 金 生 克 生 生 生 生 水 肝 胆 心 小肠 脾 胃 肺 大肠 肾 膀胱 6 肺脾心肾肝 五色白黄红黑绿五味辣甜苦咸酸五季秋长夏夏冬春五志悲思喜恐怒五神魄意神志魂 1 7 肺脾心肾肝 五声泣歌笑呻吟呼五官鼻口舌耳目五液涕涎汗唾泪五体皮毛肉脉骨筋五变咳哕厥栗握 2 8 手太阴肺经 手阳明大肠经。</p><p>5、1,2,一、一日生活安排(一日生活常规)1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。(1)根据园(所)内各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地季节变化和园(所)的实际情况,本着动静结合的原则,适当考虑家。</p><p>6、体育与健康 2020 3 18 1 拥有健康是人人享有的权利维护健康必须走科学的道路增进健康应遵循自身的规律 追求健康是人们共同的愿望 2 健康标准 世界卫生组织认为 健康不但意味着不生病 不虚弱 而且意味着身心及社会生活都处于完全健康的状态 3 健康的人应是 精力充沛 充满活力 朝气蓬勃 奋发向上 行动迅速 思维敏捷 观察敏锐 态度积极 兴趣广泛 心胸宽广 情绪良好 简单的说一个健康人应是 体质。</p><p>7、项目九 幼儿园卫生保健制度,1,幼儿园卫生保健制度,健康检查制度,预防接种制度,消毒制度和隔离制度,2,任务1 健康检查制度,3,4,1 2 3 4,定期健康检查,一、幼儿健康检查的种类,入园前的健康检查,晨 检,全日健康观察,“421”原则,5,(1)了解幼儿健康状况 传染病及传染病接触史、预防接种史等,(3)辅助检查,(2)全身系统物理检查,注意:1周内有效。凡患。</p><p>8、第七章母婴保健法,第七章母婴保健法,学习要求1、熟悉:母婴保健法的调整对象及工作方针;2、了解:婚前保健与孕产期保健。,一、概述,(一)母婴保健法的概念调整母亲和婴儿健康,提高出生人口素质活动中产生的各种社会关系的法律规范的总和。母亲、儿童健康权利,是世界各国共同关心的社会问题。“儿童优先”、“母亲安全”已成为国际社会的共识。,建国以来,在党和政府的关怀下,我国妇幼保健事业得到了较快的发展。妇女。</p><p>9、中国的医疗保健制度,卫生事业管理,中华公共管理学习网,2,卫生事业管理,中华公共管理学习网,3,一、我国医疗保健制度的现状,(一)我国的公费医疗制度 1.公费医疗制度的发展过程 初创阶段:1952-1953,全国实行 巩固阶段:1954-1965,制度、管理体制和管 理方法改进较大 维持阶段:1966-1993,费用上涨,不堪重负 改革阶段:1994-今 “两江”试点-社会统筹与各。</p><p>10、学前儿童生活保健制度学前儿童生活保健制度 第一课 学前儿童生活制度 o 合理的生活制度是根据儿童的年龄特点, 将儿童一日生活的主要内容的时间、顺序 、次数和间隔给予合理的安排。 一、制定合理生活制度的意义 o (一)保护儿童神经系统的正常发育 o (二)保护消化系统的正常功能 o (三)便于更好地安排教育教学活动 二、制定一日生活日程的依据 o (一)依据年龄特点 o (二)根据教育教学的要求 o (三)依据地区的特点和季节的变化 o (四)依据家长工作时间的需要 三、执行生活制度的注意事项 o (一)严格执行 o (二)保教结合 。</p><p>11、医疗保健转介制度,南通市妇幼保健院 医务科,1,学习交流PPT,目录:,一、目的 二、定义 三、人员资质 四、门(急)诊患者转介 五、住院患者转介 六、转介台账管理注意点,2,学习交流PPT,一、目的,为保持本院临床医疗科室和保健科室之间对患者服务的连续性,结合本院实际,制订本制度。,3,学习交流PPT,二、定义,医疗保健转介是指医务人员在接诊患者期间,评估其情况,明确其需求,安排患者由临床医。</p>
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