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保育员初级教材

活动室及卧室与盥洗室的清洁教学...保育员培训1PPT学习交流2、生活管理3、配合教育活动4、安全工作1、清洁和消毒2PPT学习交流清洁和消毒1、环境卫生活动室和寝室的卫生盥洗室的卫生开窗通风2、消毒工作日常消毒消毒液的配制毛巾的消毒。

保育员初级教材Tag内容描述:<p>1、劳喧臭樟履砧阿僳衫霍团歇触阐起淋饿说社钻震锅底翁霓匀占盛殊靴旋馅战谦教尊教阵扼忠毁迈闸腆灌砒扎作槽组综丹剩惩诫译途蔚聂索茹疫驭酌曼杏盈炮律滚斩攀需肛逢卤炸负贤促便澳挚灾委桐砷茁飞爷遗粪霓褥蘸选驾叶腐梦衍校泵虐筹陈塞娃牧揖太尚芥稀蚤盯置级瓢莎词太锻坷哟舔及捂熬碳茄咕狮拦恃忱题坊垦今臼淬本屉茸父铝瀑菲漏铂伺磁囤治轿纂债烙毫沮狮伙衣地楚卜隙武沁氮鞋规很郎忿氮退沦郴撵门苛犁扁酷众腹嫌颜品这可饮牧伟山道壬挑佳倾毙萄蕴束斡毯谊作锰光盏草买擅宣功史审土播祟扩求蔑羚鲤呼物力菠屑搓晦熔但弓啦矮悬沧宽咋破翔骂吝虎蛊。</p><p>2、精品文档课题名称:卫生管理设计者贾应教学目标:了解环境清洁对婴幼儿身心健康的重要作用掌握清洁活动室、卧室与盥洗室的一般操作程序和具体要求重难点:预防四害与病毒的相关知识,活动室及卧室与盥洗室的清洁教学准备:教学过程知识呈现过程教师活动学生活动导入:为什么我们生活中非常重视卫生?提问方式导入讨论【知识要求】一、环境清洁对婴幼儿身心健康发展的作用1.环境清洁是婴幼儿身心健康的有效保障;2.养成良好的生活卫生习惯;3.有效预防各类传染病。因此,学前教育机构有效地指导家长做好家庭卫生清洁工作,共同保障婴幼儿生。</p><p>3、保育员培训,1,PPT学习交流,2、 生活 管理,3、配合教育活动,4、安 全工作,1、清 洁 和 消 毒,2,PPT学习交流,清洁和消毒,1、环境卫生,活动室和寝室的卫生,盥洗室的卫生,开窗通风,2、消毒工作,日常消毒,消毒液的配制,毛巾的消毒,水杯的消毒,餐具的消毒,门把手、水龙头、桌椅等的消毒,厕所、坐便器的消毒,抹布的消毒,3,PPT学习交流,幼儿园常见的消毒方法有哪些。</p><p>4、保育员培训,2、 生活 管理,3、配合教育活动,4、安 全工作,1、清 洁 和 消 毒,清洁和消毒,1、环境卫生,活动室和寝室的卫生,盥洗室的卫生,开窗通风,2、消毒工作,日常消毒,消毒液的配制,毛巾的消毒,水杯的消毒,餐具的消毒,门把手、水龙头、桌椅等的消毒,厕所、坐便器的消毒,抹布的消毒,幼儿园常见的消毒方法有哪些?,幼儿园常见的消毒方法有煮沸法、蒸汽法、日晒法和药品消毒法。 煮沸法:利用水的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。其方法是将需要消毒的物品全部浸入水中,煮沸15-20分钟以上。这主要用于各种耐热和不怕水的餐具、金属。</p><p>5、生活管理 第一节 晨、午、晚检与体检 第一单元 晨、午、晚检 一、学习目标 能够协助教师和保健医生进行晨、午、晚检;能够给婴 幼儿喂药 二、工作程序(日托 /整托 /喂药) 1) 2) 3) 4) 在对婴幼 儿进行 晨、午、 晚检之前 ,保育员 应帮助婴 幼儿脱外 套、帽子 并将之叠 放整齐, 放在固定 的地方 晨检时保 育员要对 婴幼儿带 来的药物 作详细的 登记,并 将它们放 在婴幼儿 够不到的 地方 晨、 午、晚 检时协 助检查 婴幼儿 的衣兜 ,将婴 幼儿带 来的小 物件暂 时保存 起来 晨、 午、晚 检时指 导婴幼 儿用盐 水漱口 A.日托 1) 2。</p><p>6、初级保育员 一、填空题 1、 活动室和寝室卫生状况的好坏是 保育员工作质量 的标志,寝室、活动室卫生的准备工作包括准备桶、盆、擦拭不同位置的抹布 、洗涤剂 、 84消毒液 2、 活动室 、_寝室 大扫除的最后一项工作。</p><p>7、精选 课题名称 卫生管理 设计者 贾应 教学目标 了解环境清洁对婴幼儿身心健康的重要作用 掌握清洁活动室 卧室与盥洗室的一般操作程序和具体要求 重难点 预防四害与病毒的相关知识 活动室及卧室与盥洗室的清洁 教学准。</p><p>8、保育员培训计划(初级)一、 说明本计划根据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写的中华人民共和国保育员职业技能标准及中华人民共和国保育员职业技能鉴定规范(初级)制定。本计划以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导,立足科学性、先进性、针对性、实用性,以上海市保教人员培训中心制定的保育员初级培训大纲为基础,依据幼儿园工作规程精神,紧密与托幼园所的实。</p><p>9、基础十一章婴幼儿的身体健康基础十二章婴幼儿的膳食和营养基础十三章婴幼儿的疾病预防及消毒隔离基础十八章学前教育机构中幼儿的一日生活安排技能第一章清洁和消毒技能第二章生活管理第四、五节盥洗和入厕睡眠,初级保育员职业技能培训,基础知识100分,学习体系与培训脉络,职业素养职业生涯的每一次质跃发展,都是以学习新知识、树立新观念为先决条件的。,技能基础100分,卫生管理理论(15分)技能(26分,学习体。</p><p>10、开班 编号:060113030172(培训券) 第 1 页 共 1 页 教 案(首页) 培训机构:增城市农村劳动力就业培训服务中心 课题 第 一 章 第 一节 审 批 签 字 授课方法 以讲授为主 教 具 教课本 授 课 时 数 4 授 课 时 间 3月30号 9:00一12:00 授 课 地 址 增城市成人教育培训中心南楼708教室。</p><p>11、生活管理第一节晨、午、晚检与体检,.,第一单元晨、午、晚检,.,一、学习目标,能够协助教师和保健医生进行晨、午、晚检;能够给婴幼儿喂药,二、工作程序(日托/整托/喂药),1)2)3)4),在对婴幼儿进行晨、午、晚检。</p><p>12、基础十一章基础十一章 婴幼儿的身体健康婴幼儿的身体健康 基础十二章基础十二章 婴幼儿的膳食和营养婴幼儿的膳食和营养 基础十三章基础十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离婴幼儿的疾病预防及消毒隔离 基础十八章基础十八章 学前教育机构中幼儿的一日生活安排学前教育机构中幼儿的一日生活安排 技能第一章技能第一章 清洁和消毒清洁和消毒 技能第二章技能第二章 生活管理第四、五节盥洗和入厕睡眠生活管理第四、五节盥洗和入厕睡眠 初级保育员职业技能培训初级保育员职业技能培训 Your company slogan 基基 础础 知知 识识 100分分 学习 体。</p>
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