八人教部编

八人教部编Tag内容描述：<p>1、语文园地八,狼猩猩海龟白鹤鸽子,lngxnghg,识字加油站,羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕,lngqiynpngxicn,分类方法一,分类方法二,我会认,猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。,叭唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳,字词句运用,我发现：这些词语都是表示声音的词语，都是带有“口”字旁的形声字。,大家都睡着了，突然响起的敲门声。，雨不停地下着。,咚咚咚,哗啦哗啦。</p><p>2、语文园地八,人教版二年级上册,教学目标,1.认识10个生字，熟悉动物的分类。（重点）2.了解表示声音的词语。（重点）3.学会书写“领、群、船、朗”4个字。（难点）4.学习和朗读关于动物的成语，并理解意思。5.培养良好的阅读习惯。,第一课时,狼,识字加油站,蚯,蟹,鸽,螃,猩,lngxnghglng,qiynpngxicn,羚,鹤,蚕,蚓,识字加油站,狼猩猩海龟白鹤,识字加油站,鸽。</p><p>3、快乐读书吧,拓展阅读课,在那奇妙的王国里,0,猜一猜,这是什么故事？出自谁的作品？,导入新课,0,19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。安徒生童话一书共收集了他的166篇童话。,认识大师,0,阅读经典，走进那奇妙的王国。,0,读书方法：1.可以使用快速浏览法。2.边读边想象，感受童话的魅力。,方法指导。</p><p>4、三年级语文（上册）人教版,目,眼,睛,目瞪口呆,怒目圆睁,陆续,连续,继续,10,11,爱人,其身,怒,过,仁者,有礼者,善言,伤人,深于,“王老师,您好!我想请教您一个问题,可以吗?”,“我的姑姑从国外给我带了一支钢笔,可上面的英文我不懂,您能告诉我吗?”,“原来是这个意思啊,我明白了.谢谢您,王老师。</p><p>5、第八单元课文语文园地八,一、读一读，认一认，连一连。,dyidii,gng工chng厂y医yun院shng生,二、我会按照笔顺规则认真写一写。,whunzhobshnuzi,略,三、我会读拼音，写词语。,dpnynxicy,工厂,妈妈,全力,用心,几个,对手,只是,回来,木马,少见,石子,竹林。</p><p>6、语文园地八,gng,工,我会认,工人,gngrn,chng,厂,工厂,gngchng,y,医,医生,yshng,yun,院,院子,yunzi,shng,生,生产,shngchn,学校,医院,老师,医生,工厂,军队,工人,军人,gngchng,yyun,jndu,我会写,gng,笔顺：,chng,笔顺：,读一读。,字词句运用,小朋友们试着读读吧！,果皮树皮加法办法旁。</p><p>7、寻找在这里工作的人的职业，工作的地方，阅读，规律。工人，工厂，g 333ng，ch dong，工人，工厂，工作，工厂，工厂，医生，医院，y-，Yu，医生，医院，医生，法院，学生，sh，超市银行食堂剧场公安局医院，职员厨师演员警察护士出纳，练习，学习使用。类似的短语也是：商店售货员学校校工田农民，我积累，使用。这两个词都有“皮”，一个词构成另一个词，另一个意思，这是一个词。读取，查找规则。贝壳加法旁。</p><p>8、请教,口语交际,在生活中，我们会遇到一些不好解决的问题，这时候就需要去请教别人。本次口语交际的主题就是“请教”。,交,际,内,容,在向别人请教时要注意以下几点：1要敢于向别人请教，不要觉得请教别人是一件“丢面子”的事情，要知道，没有谁是万能的，每个人都有需要请教别人的地方。2注意场合，要在别人方便的时候请教，不能妨碍别人。3在请教别人时要有礼貌，说话得体。有礼貌不仅仅是在请教的时候要做到，在。</p><p>9、读了情景对话，我发现大家交流的是默读的方法，运用它们，可以更好地进行阅读。,有哪些好的方法呢？,主要方法有：默读时，不出声，不指读。默读时，画出不认的字，不理解的词语，再想办法弄清楚。默读时，标记不懂的地方，联系上文思考。,你读了小朋友的话，你收获了什么？,我交流，我积累。,平时阅读中，我也有一些默读的好方法，比如：默读课文前，我先看看课后问题，记住一两个，默读时，我一边读一边想问题，遇。</p>