八下巩固与提高历史与社会答案

八下巩固与提高历史与社会答案Tag内容描述：<p>1、第五单元绵延不绝的中华文明（三）,农耕文明繁盛与近代前夜的危机,第一课大一统国家的兴盛于农耕经济的繁荣,明清帝国的兴替7（1）威逼汉人剃发梳辫和圈占土地。影响：激起中原人民的反抗，加剧动荡，导致社会经济的倒退。（2）清初统治者调整了野蛮落后的政策。（3）统治者制定政策时应该顺民心合民意；发现问题应及时采取措施加以调整。,统一多民族国家得到巩固与发展,8明中后期，戚继光和俞大猷奉命抗倭，肃清东南。</p><p>2、2明代江南地区出现了新的工场手工业经营方式商品经济十分活跃出现了资本主义萌芽。7、略开放性设问，可以从手工业、商业、经济总量等方面作答要求正确，结论合理。第二课新旧交织的明清文化文化专制与八股取士1-5、6、1读书人只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。朝廷选拔的不是真正的治国人才而是皇帝的奴仆。2与明清时期考试内容只在四书五经范围内命题，考生须根据指。</p><p>3、2019 八下历史与社会作业本答案 第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 明清帝国的兴替 基础巩固 1 B 2 D 3 D 4 A 5 C 6 D 7 1 威逼汉人剃发梳辫和圈占土地 影响 激起中原人民的反抗 加剧动荡 导致社会经济的倒退 2 清初统治者调整了野蛮落后的政策 3 统治者制定政策时应该顺民心合民意 发现问题时应即时采取措施加以调整 拓展提升 8 略 本题为开放性试题 学生回答符。</p><p>4、第五课 面临挑战的中国,统一多民族国家的巩固与发展,统一多民族国家的巩固和发展,二、明清统治者巩固统一的措施,三、维护国家民族统一的意义,四、清朝疆域,一、明清统治者民族政策的差异,明朝为什么要大修长城？,看图思考,长城建于什么朝代？今天我们看到的长城大多是什么时候修建的？,万里长城像腾空的巨龙,秦始皇时第一次把秦、赵、燕三国的长城连接进来，并向东、向西延伸，筑成一道西起临洮、东到辽东的城防。此后，两汉、北魏、北齐、北周、隋唐、金朝都曾进行过修筑。明朝又在这个基础上进行了大规模的修筑，东起鸭绿江，西至嘉峪关。</p><p>5、统一多民族国家的巩固与发展,统一多民族国家的巩固和发展,二、明清统治者巩固统一的措施,三、维护国家民族统一的意义,四、清朝疆域,一、明清统治者民族政策的差异,明朝为什么要大修长城？,看图思考,长城建于什么朝代？今天我们看到的长城大多是什么时候修建的？,万里长城像腾空的巨龙,秦始皇时第一次把秦、赵、燕三国的长城连接进来，并向东、向西延伸，筑成一道西起临洮、东到辽东的城防。此后，两汉、北魏、北齐、北周、隋唐、金朝都曾进行过修筑。明朝又在这个基础上进行了大规模的修筑，东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒6000多公里，气魄。</p><p>6、第五课 面临挑战的中国,统一多民族国家的巩固与发展,统一多民族国家的巩固和发展,二、明清统治者巩固统一的措施,三、维护国家民族统一的意义,四、清朝疆域,一、明清统治者民族政策的差异,明朝为什么要大修长城？,看图思考,长城建于什么朝代？今天我们看到的长城大多是什么时候修建的？,万里长城像腾空的巨龙,秦始皇时第一次把秦、赵、燕三国的长城连接进来，并向东、向西延伸，筑成一道西起临洮、东到辽东的城防。此后，两汉、北魏、北齐、北周、隋唐、金朝都曾进行过修筑。明朝又在这个基础上进行了大规模的修筑，东起鸭绿江，西至嘉峪关。</p><p>7、八下历史与社会教材活动思考题和课后自我测评参考答案 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 P4 资料 15世纪前后 在西欧普遍存在着手工作坊 它的特点是生产人员少 没有分工 购买原料 生产全过程以及销售均由。</p><p>8、八年级 历史与社会 独立作业 2013 3 17 一 选择题 每题2分 共20题 1 手工工场出现后 出现了新的阶层 下列属于新阶层的是 A 资产阶级与工人 商人与工人 贵族与农民 地主与农民 2 17 18世纪 欧洲资产阶级启蒙思想的核。</p><p>9、外交成就及科技、教育与文化和社会生活 执笔 审核 教研组长 授课日期 第8周 班级 姓名 课题：八年级下册 外交成就及科技、教育与文化和社会生活 单元复习 考纲要求：1、和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实； 2、我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实； 3、以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用； 4、“两。</p><p>10、外交成就及科技 教育与文化和社会生活 执笔 审核 教研组长 授课日期 第8周 班级 姓名 课题 八年级下册 外交成就及科技 教育与文化和社会生活 单元复习 考纲要求 1 和平共处五项原则的主要内容 周恩来出席万隆会议的。</p>