北京课改版九年级上册化学

北京课改版九年级上册化学Tag内容描述：<p>1、1 第第 6 6 章章 燃烧的学问同步练习燃烧的学问同步练习 基础练习基础练习 1.化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或 “不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种， 举出三例__________、__________、__________；最后一级产品是__________，主要用于 __________。 2.甲烷是__________和__________的主要成分，在空气中燃烧的方程式是__________，现象是 发出__________，放出__________，生成__________和使澄清石灰水__________气体。 3.以汽。</p><p>2、1 九年级期中复习同步练习九年级期中复习同步练习 基础练习基础练习 1.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 （ ） A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水来区分硬水和软水 C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D电解水时，正极产生的气体是氢气 2如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ） A该反应的反应物可能属于氧化物 B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C该反应类型为分解反应 D该反应生成物都属于化合物 3在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人。</p><p>3、1 第第 7 7 章章 化学反应的定量研究化学反应的定量研究 复习目标复习目标 1、能正确说出质量守恒定律 2、知道化学反应应遵循质量守恒定律的原因 3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系 4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式 5、会书写简单的化学方程式 6、能利用化学方程式进行简单的化学计算 课时安排：课时安排：教学安排：2 课时 复习重点和难点复习重点和难点 1、能正确说出质量守恒定律，化学反应应遵循质量守恒定律的原因 2、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系，能用最小公倍数法配平简单的化学方 程式。</p><p>4、1 九年级期中复习同步练习九年级期中复习同步练习 基础基础训练训练 1千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列 生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是 （ ） A冰雪融化 B矿石粉碎 C榨取果汁 D煤炭燃烧 2.下列图示实验操作中，正确的是 （ ） 读出液体 用灯帽熄灭 将氢氧化钠固体直接放 加热试管 的体积 酒精灯 在托盘上称量质量 中得液体 A B C D 能力提升能力提升 3高铁酸钾（K2FeO4）是一种比氯气、臭氧、高锰 酸钾更强的多功能水处理剂，被广泛应用 于各种净水过程，高铁酸钾中铁元素的化。</p><p>5、1 第第 7 7 章章 化学反应的定量研究化学反应的定量研究 一、知识梳理：一、知识梳理： 知识点一：质量守恒定律知识点一：质量守恒定律 1.物质发生化学变化的依据： 定律。 实质： 的重新组合。 2.质量守恒定律 内容：参加化学反应的各物质的 总和等于反应后生成的各物质的 总和。 微观解释：在化学反应过程中，反应前后原子的 没有改变，原子的 没有增减， 原子的 也没有变化（原子的“三不变” ） 。所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 化学反应前后“五个不变，两个一定改变，一个可能改变” 一定不变 宏观： 的总质量不变； 。</p><p>6、1 九年级期中复习九年级期中复习 【复习目标复习目标】 1.会区分变化与性质，了解“对蜡烛及其燃的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究” 两个实验的综合运用、推理能熟练掌握仪器的使用以及化学实验的基本操作重要领。 2.空气的成分、空气中氧气含量的测定、氧气的性质和制法，对于化合反应、分解反应、氧化 反应、催化剂等概念的理解。 3.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，以及它们的性质，知道原子的构成，能够根据 相对原子质量求算相对分子质量。 4.认识水的组成，能够对物质进行分类；掌握化学式的书写及其意义。了。</p>