九年级化学上册 期中复习（下）同步练习 （新版）北京课改版1

1 九年级期中复习同步练习九年级期中复习同步练习 基础练习基础练习 1.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 （ ） A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水来区分硬水和软水 C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D电解水时，正极产生的气体是氢气 2如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ） A该反应的反应物可能属于氧化物 B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C该反应类型为分解反应 D该反应生成物都属于化合物 3在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬。搜救犬能根据 人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（ ） A分子很小 B分子在不停地运动 C分子间有间隙 D分子是由原子构成 能力提升能力提升 4.根据图示填写空格处的内容： 电解水时用的是_流电，可以观察到两试管内都有_产生；用_的木条检 验负极产生的气体，出现_的现象，说明该气体是_气；用_的木条检验 2 正极产生的气体，出现_的现象，说明该气体是_气；负极与正极产生气体 的体积比为 _。 5.在我国南方所饮用的水常常是江、河水，要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即 将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某用户居民在饮用水之前对河水 的处理步骤： 河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水 （1）能够消毒杀菌的步骤为 ；（填字母） （2）A 中加入 明矾的作用是 ； （3）下列说法错误的是： 。 A自然界的水都不是纯水，通 过多种途径可以使水得到不同程度的净化 B烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水 C利用活性炭来净化水的过程属于化学变化 D净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 （4）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是 。 A科学使用高效低毒的农药、化肥 B大力发展网箱养殖 C生活污水先净化后再排放 D工厂废水经处理达标后再排放 6按要求填空： （1）用化学符号表示：2 个硝酸根离子_。氢氧化铁Fe（OH）3中铁元素的化合价 _ （2）下列微粒结构示意图中属于离子的是_（填字母） ，共表示_种元素。 （3）地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式_ 7.为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾（化学式为 KIO3） ， 严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。 （1）KIO3的相对分子质量是多少? （2）KIO3中碘元素的质量分数是多少?（结果保留三位有效数字） （3）正常人每天需要补充大约 01mg 碘元素。若 l000g 碘盐中约含 337mg 碘酸钾，那么一 3 个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?（结果取整数） 8 （黑龙江）如图 AD 是四种粒子的结构示意图，E 是铈元素在元素周期表中的信息： （1）在 AD 中，化学性质相似的原子是 （填字母） ； （2）在 AD 中，位于同一周期的元素是 （填字母） ； （3）在 AD 中，具有相对稳定结构的粒子是 （填化学符号） ； （4）铈的相对原子质量为 。 4 参考答案参考答案 1D 2D 3B 4.直流；气泡；用燃着的木条；淡蓝色火焰；氢气；带火星的木条；复燃；氧气； 2：1. 5.（1） D；（2）吸附水中的悬浮物而沉降；（3） C； （4）ACD。 6 （1）酒精灯集气瓶 （2）检查装置的气密性 （3）防止氧气流把高锰酸钾粉末吹入导管，进入水槽，把水染成红色；水倒流回试管，试管 炸裂 （4）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气；装置简单，不需加热，节约能源，废弃物少，产物