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北京喜讯到边寨课件

以舞蹈形式表现乐曲情感。作品为多段体结构。作品为多段体结构。音乐素材取材于苗 族和彝族的民间音乐。这是哪个民族的音乐。歌曲的情绪。4.演奏形式是合奏还是独奏。北京喜讯到边寨。《北京喜讯到边寨》以充满激情的旋律。音乐素材取自于苗族和彝族的民间。节奏练习。今 天 我们一起 听音 乐。

北京喜讯到边寨课件Tag内容描述:<p>1、全曲共有五个具有鲜明舞曲特征的主题 组成(表现不同的舞蹈场面),结构较为 自由。 作品为多段体结构,音乐素材取材于苗 族和彝族的民间音乐。 三、分段欣赏 引子: 用圆号模仿牛角号的声音,奏出号召 性的音乐。 第一段: 这段音乐展现出一幅炽热的群舞场 面。其强烈的舞蹈节奏,引出了热 情奔放、高亢矫健的旋律,这是第 一主题。 第二段: 姑娘们纵情的跳着轻盈、欢乐的舞 蹈,脚脖上的铃铛哗哗作响,歌声、 笑声此起彼伏。这是第二主题。 第三段: 由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅 的旋律。这是第三主题。 第四段: 乐曲突然轻了下来。</p><p>2、这是哪个民族的音乐? 藏族 藏族音乐的特点 地域辽阔,人烟稀少,平时说话养成大声 讲话习惯,日久天长,就形成了一种独特 艺术风格,高原艺术特色,歌唱时音色高 亢明亮,曲调婉转悠长,节奏律动强,衬 词运用增添民族特色。 歌曲唱了些什么? 歌曲的拍号? 歌曲的情绪? 情绪如何? 一、作品介绍 这部作品原为郑路写的管乐合奏曲,后 与马洪业合作,于1976年12月改为管弦乐 曲。 当时正值举国欢庆粉碎 “四人帮”伟大胜 利之际,乐曲生动而形象的表现了当这一 特大喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨 时,山寨人民载歌载舞,热烈庆祝的情。</p><p>3、聆听最美丽的音乐 感受最唯美的境界,平湖市实验小学 张志琴,1.这段音乐的风格是中国的还是外国的? 2.描绘的场面是热烈的舞蹈场景还是恐怖的战争场面? 3.演奏的乐队是中国民族乐队,还是西洋管弦乐队? 4.演奏形式是合奏还是独奏?,想一想:,1.弓弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 2.木管乐器:单簧管、双簧管、英国管、长笛、短笛、大管 3.铜管乐器:小号、圆号、长号、大号 4.打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹(镲)、三角铁、铃鼓,西洋管弦乐队,北京喜讯到边寨,创作背景: 北京喜讯到边寨是由郑路和马洪业作曲的一首管弦乐曲。</p><p>4、北京喜讯到边寨,欣赏,( 管弦乐合奏),创作背景,北京喜讯到边寨以充满激情的旋律,生动勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景,汲取了当地群众流传的对歌、对舞的艺术表演形式,并采用苗族、彝族的歌舞音调来塑造乐曲的音乐形象,表达了边寨人民的喜悦心情和浓郁的生活气息。乐曲分为七个部分,营造了山寨的小伙子、姑娘们等欣喜若狂的欢乐所氛和喜气洋洋的心情。 作品为多段体结构,音乐素材取自于苗族和彝族的民间音乐。,想一想,“喜讯”指的是什么?,“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四人帮”(所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、江。</p><p>5、2015年“一师一优课”活动,主讲:佛山市实验学校 吴少华,人音版第十册音乐作品欣赏,节奏练习,节奏练习,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,今 天 我们一起 听音 乐,我们一起 听音乐 好 啊!,节奏练习,今 天 我们一起 听音 乐,我们一起 听音乐 好 啊!,猜猜曲名,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,指挥:彭家鹏 演奏:维也纳国家民族歌剧院交响乐团,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,走近乐曲,北京喜讯到边寨,感受乐曲的情绪 听出相同的部分 知道苗族典型的音调 记忆各个主题 表现乐曲的情绪,北京喜讯到边。</p>
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