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文档简介
2015年“一师一优课”活动,主讲:佛山市实验学校 吴少华,人音版第十册音乐作品欣赏,节奏练习,节奏练习,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,今 天 我们一起 听音 乐,我们一起 听音乐 好 啊!,节奏练习,今 天 我们一起 听音 乐,我们一起 听音乐 好 啊!,猜猜曲名,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,指挥:彭家鹏 演奏:维也纳国家民族歌剧院交响乐团,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,走近乐曲,北京喜讯到边寨,感受乐曲的情绪 听出相同的部分 知道苗族典型的音调 记忆各个主题 表现乐曲的情绪,北京喜讯到边寨,感受乐曲的情绪 听出相同的部分 知道苗族典型的音调 记忆各个主题 表现乐曲的情绪,走近乐曲 走进乐曲,学习提示,哼唱第4段主题,说一说是由什么乐器演奏的? 结尾音乐与哪一段音乐相似,在速度和情绪上有什么变化?,北京喜讯到边寨(管弦乐版),北京喜讯到边寨,指挥:彭家鹏 演奏:中国广播民族乐团,芒筒,芦笙,认识乐器,体验活动,选择合适的打击乐器或简单的音响材料,与同伴一起用以上的节奏型,为乐曲的结尾音乐伴奏,表现乐曲热烈欢腾的气氛。,聆听表现,北京喜讯到边寨,边听边看边表演,你可以这样做: 【引子+第1段主题】有节奏地拍手 【第2、3、4、5段主题】静心聆听 【结尾音乐】有节奏地拍手+打击乐器模拟,北京喜讯到边寨(管弦乐版),2015年“一师一优课”
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