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文档简介
2015年“一师一优课”活动,主讲：佛山市实验学校 吴少华,人音版第十册音乐作品欣赏,节奏练习,节奏练习,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,节奏练习,今,天,我 们,一起,听音,乐,今 天 我们一起 听音 乐，我们一起 听音乐 好 啊！,节奏练习,今 天 我们一起 听音 乐，我们一起 听音乐 好 啊！,猜猜曲名,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,指挥：彭家鹏 演奏：维也纳国家民族歌剧院交响乐团,北京喜讯到边寨,北京喜讯到边寨,走近乐曲,北京喜讯到边寨,感受乐曲的情绪 听出相同的部分 知道苗族典型的音调 记忆各个主题 表现乐曲的情绪,北京喜讯到边寨,感受乐曲的情绪 听出相同的部分 知道苗族典型的音调 记忆各个主题 表现乐曲的情绪,走近乐曲 走进乐曲,学习提示,哼唱第4段主题，说一说是由什么乐器演奏的？ 结尾音乐与哪一段音乐相似，在速度和情绪上有什么变化？,北京喜讯到边寨（管弦乐版）,北京喜讯到边寨,指挥：彭家鹏 演奏：中国广播民族乐团,芒筒,芦笙,认识乐器,体验活动,选择合适的打击乐器或简单的音响材料，与同伴一起用以上的节奏型，为乐曲的结尾音乐伴奏，表现乐曲热烈欢腾的气氛。,聆听表现,北京喜讯到边寨,边听边看边表演，你可以这样做： 【引子+第1段主题】有节奏地拍手 【第2、3、4、5段主题】静心聆听 【结尾音乐】有节奏地拍手+打击乐器模拟,北京喜讯到边寨（管弦乐版）,2015年“一师一优课”
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