北师大版八年级物理上册

北师大版八年级物理上册Tag内容描述：<p>1、北师大版八年级物理上册知识要点复习提纲第一章物态及其变化一、物态1、物质存在的状态：固态、液态和气态。2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关：物质是由分子组成的，分子之间存在着相互作用的引力和斥力，同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时，引力作用较强，分子排列紧密，分子之间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以固态物质有一定的体积和形状。固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定程度时，分子的运动足以使它们离开原来的位置，而在其他分子之间运动，这时物质。</p><p>2、八年级物理北师大版上学期期中测试卷总 分题 号一二三四五得 分第一部分 基础知识（共80分）一、选择题(每小题2分,共30分。下列各小题中只有一个选项适合题意，请你将适合题意的选项字母填入下表中相应的空格内。)小题号123456789101112131415选项字母1. 声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是A. 空气 B水 C酒精钢管2.我们教室里使用的40瓦日光灯管的长度最接近于下列数据中的哪一个?A. 1.8m B. 1.2m C. 0.5m D. 2m3. 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这是因为A只有空气能传播声音B.空气和水都。</p><p>3、第一章 物态及其变化一、物 态学习目标1认识并能分辨物质的三态：固态、液态、气态。2了解三种物态的特性。内容精讲1.物质三种状态的特点及物态变化原因剖析：一般而言，物质以三种不同状态存在着，即固态、液态和气态。不同状态下的物质具有不同的物理特征。固态：具有一定的体积和形状，没有流动性。例如：铁块、木头、玻璃等。液态：具有一定的体积，没有一定的形状，有流动性。例如：水、酒精等。气态：没有一定的体积和形状，有流动性。例如：氢气、氧气等。三态物质之所以会有不同的特点，就是由于物质分子的排列方式不同造成的。固。</p><p>4、最新北师大版八年级物理上册单元测试题全套带答案八年级物理单元调研考查试卷第一章 物态及其变化一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列物质中，均属于晶体的一组是：（）A塑料、沥青、蜂蜡B明矾、水、石英C萘、铁、松香D水晶、食盐、黄金2、工业上把石油炼成汽油、煤油等，采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的，它的主要依据是汽油、煤油的：（）A熔点不同 B沸点不同 C汽化热不同 D熔化热不同3、如图1-1所示是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，该晶体在熔化过程中：（）A不断放热 B温度一直升高C处于固液共存状态 D熔化持续了12m。</p><p>5、第二节 物体的质量及其测量教学课题物体的质量及其测量教学目标知识与技能1、初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算2、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会正确使用托盘天平称质量3、对常见事物的质量形成较为具体的量级观念过程与方法1、通过观察、动手、比较，形成对质量概念的初步认识2、通过观察和操作学会调节托盘天平，并利用托盘天平测量质量情感、态度与价值观通过对托盘天平的调节和使用，培养学生认真操作，自觉遵守操作规范的良好习惯和实事求是的科学态度2、通过杆秤这一我国古代发明对学生进行爱国主义教育，激发学生。</p><p>6、二、光的反射知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列属于光的反射现象的是()A.日食和月食B.树在水中的“倒影”C.小孔成像D.阳光下旗杆的影子2.要使人的眼睛能看到某物体,必要条件是()A.一个光源B.必须在白天看C.物体和眼睛在同一直线上D.物体反射的光线或发出的光线进入人眼3.如图所示,EF为平面镜,OA为反射光线,ON为法线,反射角NOA等于45。已知BON等于30,CON等于45,DON等于60,与反射光线OA对应的入射光线是()A.NOB.BOC.COD.DO4.若反射光线与入射光线的夹角为80,则入射光线与镜面的夹角是()A.40B.50C.80D.1005.如图所示,许多建。</p><p>7、第三章 物质的简单运动测评 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列几种运动现象不是机械运动的是()A.心驰神往B.日出日落C.雪花飞舞D.人的行走2.如下图所示,下列运动物体中,速度最大的是()3.为了传递信息,我国古代周朝形成邮驿制度,到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级。“金牌”一昼夜(24 h)行500里(1里=0.5 km),每到一个驿站换人换马接力传递。下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是()A.中学生步行的通常速度B.人骑自行车的通常速度C.高速公路上限制的最高车速D.磁悬浮列车的最高时速4.关于机械运。</p><p>8、一、物体的尺度及其测量知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度2.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将()A.偏大B.偏小C.不受影响D.无法确定3.下列估计值接近于真实值的是()A.一本物理课本的厚度约为1.0 mmB.一支新铅笔的长度为17 mmC.课桌的高度为0.。</p><p>9、第一章 物态及其变化测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.甲、乙两盆冰水共存物,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰未熔化完之前()A.甲盆温度高B.乙盆温度高C.两盆温度一样高D.不能确定2.右图是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述错误的是()A.酒精灯加热湿沙,加快水的汽化B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C.烧杯里的“白雾”是水汽化形成的水蒸气D.盘子里放冰块使水蒸气降温,液化成小水珠3.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是()4.(2017四川巴中中考)下列说法正确的是()A.把正在熔化的冰放到0 的房。</p><p>10、二、物体的质量及其测量知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列估测值最接近实际的是()A.一张课桌的高度约为2 mB.一支粉笔的长度约为40 cmC.一名初中学生的质量约为500 kgD.一个鸡蛋的质量约为50 g2.一架天平的砝码已经磨损,用这架天平测得物体的质量与真实值相比较()A.偏大B.偏小C.相同D.无法判断3.下面是四位同学在使用托盘天平时的操作,其中正确的是()A.指针在分度盘的中央红线两边摆动的幅度相同时,就可以读数了B.用手去拿砝码,这样做方便C.测量过程中发现天平不平衡,将天平的左右两个托盘对调使用D.把物体放在右盘,把砝。</p><p>11、四、声现象在科技中的应用知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列不属于回声定位的实例是()2.人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置,主要是利用声呐发出的()A.电磁波B.微波C.超声波D.次声波3.右图为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是()A.超声波的频率低于20 HzB.超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象。</p><p>12、一、物态变化温度知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.关于液体,下列说法不正确的是()A.有一定的体积B.没有一定的形状C.具有流动性D.液体无法变为固体2.下列关于固体的说法正确的是()A.具有一定体积的物体肯定是固体B.固体可以变成液体或气体C.有一定的形状和体积的物体不一定是固体D.以上说法都不对3.右图是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计的示数为39 B.该温度计的分度值是0.1 C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数4.某老师在引导学生理解固体。</p><p>13、四、光的折射知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下图列出的我们能够看到的现象属于光的折射现象的是()2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是()A.光的直线传播和光的折射B.光的直线传播和光的反射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直线传播3.魔术师表演年年有鱼时,鱼缸中的水看起来很浅,下面光路图能正确表示原因的是()4.下图正确地表示了光从空气中射入水中的情况的是()5.如图所示,光线从空气射入。</p><p>14、五、物体的颜色知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.关于光现象,下列说法正确的是()A.用磨砂玻璃作教室的黑板是为了克服漫反射B.看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致C.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的D.光的色散现象说明彩色光是由白光组成的2.下列说法正确的是()A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律C.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的3.在“人。</p><p>15、五、物体的颜色 一二 一、光的色散 1.一束太阳光( 白光 )通过三棱镜后,被分解为 、 、 、 、 、 、 七种色 光的现象叫作光的色散。 2.色散现象表明:白色光不是 光,而是由 颜色的光组成的。 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 单色 不同 一二 二、物体的颜色 1.透明物体的颜色由它能够 决定。 2.不透明物体的颜色由它 决定。 3.光的三原色是 、 、 。 4.颜料的三原色是 、 、 。 透过的色光 反射的色光 红 绿 蓝 红 黄 蓝 一二 答案:光的色散。 12345 知识点一:光的色散 1.下列现象属于光的色散现象的是( ) A.雨后天空的彩虹B.水中的月亮 C.黑板“反光。</p><p>16、第四章 声现象测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共40分)1.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声2.如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,这使我们体会到了()A.发声的物体在振动B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音D.声音传播是能量传播3.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盆上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究()A。</p><p>17、三、汽化和液化知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及的物态变化是()A.只有液化B.只有汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化2.在探究水的沸腾实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示。这说明()A.整杯水的温度均达到沸点B.气泡上升时,因上部水温较低,部分水蒸气液化成了水C.气泡上升时,气泡的密度变大D.气泡上升时,气泡内压强变大3.下图是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知()A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.所有气体在温度降。</p><p>18、一、声音的产生与传播知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列关于声音的产生和传播的说法正确的是()A.声音都是靠空气来传播的B.只要物体振动,就能听到声音C.回声是声波被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响2.小纸片会在发声的扬声器的纸盆上跳动;发声的音叉接触水面时会激起水花;风吹树叶哗哗响,树叶在振动。这些现象说明了()A.声音是由物体振动产生的B.声音能在水中传播C.声音的传播需要介质D.声音能在空气中传播3.如图所示的四幅图中,不能产生声音的是()4.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模。</p><p>19、四、新材料及其应用知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.发展绿色食品、避免“白色污染”、增强环保意识,是保护环境、提高人类生存质量的主要措施。作为破坏环境较重的“四大污染”之一的“白色污染”是指()A.有机非金属B.有白色光泽的金属C.废弃塑料D.白色的复合材料2.“低能耗”“低废水”“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是()A.推广利用太阳能B.家庭电器长期处于待机状态C.循环使用生活用水D.回收有机垃圾用于生产沼气3.下列关于几种电源的特点说法正确的是()A.干电池轻便、简单,能重复使用且对。</p><p>20、一、光的传播知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.晴天,在树叶茂密的树下阴影处,常可以看到有许多小亮斑,那么这些亮斑是()A.方形或长方形,它是太阳的像B.圆形的,它是太阳的像C.圆形的,它是树叶的像D.方形或长方形,它是树叶的像2.下列有关声与光的说法正确的是()A.“声”和“光”总是沿直线传播B.光在空气中的传播速度约为340 m/sC.“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源D.超声波和次声波的传播都需要介质甲3.如图甲所示,枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”,图乙中青蛙通过井口观察范围正确的是()乙4.下列物体。</p>