北师大版八下数学第四章
1.使学生了解运用公式法分解因式的意义.。2.训练学生对平方差公式的运用能力.。
北师大版八下数学第四章Tag内容描述:<p>1、第四章 因式分解 1 因式分解 总体说明 因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一 它在以后的代数学习中有着重要的应用 如 多项式除法的简便运算 分式的运算 解方程 组 以及二次函数的恒等变形等 因此学好因式分解。</p><p>2、达标检测题 一 选择题 1 下列因式分解正确的是 A x2 y2 x y x y B x2 y2 x y x y C x2 y2 x y 2 D x2 y2 x y 2 2 下列各式不是完全平方式的是 A x2 4x 1 B x2 2xy y2 C x2y2 2xy 1 D m2 mn n2 3 下列多项式能用完全。</p><p>3、1因式分解,北师大版八下数学第四章因式分解,彭艳霞辽宁省东港市新城中学,1、整式乘法有几种形式?(1)单项式乘以单项式(2)单项式乘以多项式:a(m+n)=am+an(3)多项式乘以多项式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2、乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2,复习与回顾,做一做,1、计算下列个式:3x(x。</p><p>4、4 3公式法第一课时 北师大版八下数学第四章因式分解 彭艳霞辽宁省东港市新城中学 一 新课引入 试计算 9992 1998 1 2 999 1 999 1 2 106 此处运用了什么公式 完全平方公式 逆用 就像平方差公式一样 完全平方公式也可以逆用 从而进行一些简便计算与因式分解 即 完全平方式的特点 1 必须是三项式 或可以看成三项的 2 有两个同号的平方项3 有一个乘积项 等于平方项底数的。</p><p>5、第四章 因式分解 1 因式分解 教材分析 因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一 它在以后的代数学习中有着重要的应用 如 多项式除法的简便运算 分式的运算 解方程 组 以及二次函数的恒等变形等 因此学好因式分解对于代数知识的后继学习具有相当重要的意义 本节是因式分解的第1小节 占一个课时 它主要让学生经历从分解因数到分解因式的过程 让学生体会数学思想 类比思想 让学生了解分解因式与整式的乘法运算。</p><p>6、达标检测题 一 选择题 1 下列因式分解正确的是 A x2 y2 x y x y B x2 y2 x y x y C x2 y2 x y 2 D x2 y2 x y 2 2 下列各式不是完全平方式的是 A x2 4x 1 B x2 2xy y2 C x2y2 2xy 1 D m2 mn n2 3 下列多项式能用完全平方公式分解因式的是 A m2 mn n2 B a b 2 4ab C x2 2x。</p><p>7、4.3 公式法教学设计第1课时教学目标(一)教学知识点1使学生了解运用公式法分解因式的意义2使学生掌握用平方差公式分解因式3使学生了解,提公因式法是分解因式的首先考虑的方法,再考虑用平方差公式分解因式(二)能力训练要求1通过对平方差公式特点的辨析,培养学生的观察能力2训练学生对平方差公式的运用能力(三)情感与价值观要求在引导学生逆用乘。</p><p>8、4.3 公式法第一课时,北师大版八下数学第四章 因式分解,彭 艳 霞 辽宁省东港市 新城中学,一、新课引入,试计算:9992 + 1998 + 1,29991,= (999+1)2 = 106,此处运用了什么公式?,完全平方公式,逆用,就像平方差公式一样,完全平方公式也可以逆用,从而进行一些简便计算与因式分解。 即:,完全平方式的特点: 1、必须是三项式(或可以看成三项的) 2、有两个同号的平。</p>