北师大版必修二课件
1)为顶点的三角形是 ( ) (A)直角三角形 (B)等腰三角形 (C)等边三角形 (D)等腰直角三角形 【解析】选B. ∴|AB|=|AC|≠|BC|。y0)和直线l。怎样求点P到直线l的距离呢。怎样求点P到直线l的距离呢。(B)60&#176。(C)120&#176。∴所求直线的倾斜角为150&#176。
北师大版必修二课件Tag内容描述:<p>1、一、选择题(每题4分,共16分) 1.以A(5,5)、B(1,4)、C(4,1)为顶点的三角形是 ( ) (A)直角三角形 (B)等腰三角形 (C)等边三角形 (D)等腰直角三角形 【解析】选B. |AB|=|AC|BC|, ABC为等腰三角形. 2.(2010兰州高一检测)过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与 y=x+m平行,则|AB|的值为( ) (A)6 (B) (C)2 (D)不能确定 【解析】选B. 又过A、B的直线与y=x+m平行, b-a=1, 3.已知两直线l1:3x+y-1=0,l2:x+2y-7=0相交于点P,则点P到原 点的距离为( ) (A) (B) (C)3 (D) 【解析】选D.由 得 P(-1,4), 4.两直线3ax-y-。</p><p>2、3.3.3 点到直线的距离,已知点P(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0, 怎样求点P到直线l的距离呢?,点到直线的距离,新课,下面设A0,B 0, 我们进一步探求点到直线的距离公式:,思路一,利用两点间距离公式:,新课,已知点P(x0,y0)和直线l:Ax+By+C=0, 怎样求点P到直线l的距离呢?,思路二,构造直角三角形求其高.,新课,1.平面内一点P(x0,y0) 到直线Ax+By+C=0的距离公式是,当A=0或B=0时,公式仍然成立.,当A=0或B=0时,直线方程为 y=y1或x=x1的形式.,y,o,x,y,o,y=y1,x=x1,Q,Q,(x0,y0),(x0,y0),x,P,P,点P(-1,2)到直线3x=2的距离是______. (2)点P(-1,2)到直线3y=2的距离。</p><p>3、一、选择题(每题4分,共16分) 1.(2010兰州高一检测)和直线 平行的直线的 倾斜角为( ) (A)30 (B)60 (C)120 (D)150 【解析】选D.将直线 化为斜截式得, 倾斜角=150. 又两直线平行, 所求直线的倾斜角为150.,2.已知直线l1的倾斜角为45,直线l2过点A(1,2), B(-5,-4),则l1与l2的位置关系是( ) (A)平行 (B)相交但不垂直 (C)垂直 (D)平行或重合 【解析】选D.由题意可知l1的斜率k1=tan45=1, l2的斜率 k1=k2, 又由于直线l1与l2在y轴上的截距无法判断,故l1与l2可能平行或重合.,3.(2009上海高考)已知直线l1:(k-3)x+(4-。</p><p>4、1 2简单多面体 1 多面体我们把若干个平面多边形围成的几何体叫作多面体 其中棱柱 棱锥 棱台是简单多面体 做一做1 下列关于多面体的说法正确的是 填序号 多面体一定有体对角线 半球体是多面体 圆台为多面体 长方体为多面体 解析 四面体没有体对角线 错误 半球体的围成有曲面 不是多面体 错误 同样 错误 正确 答案 2 棱柱 1 棱柱的定义 两个面互相平行 其余各面都是四边形 并且每相邻两个四边形。</p><p>5、高一北师大版模块二,Unit 4 Cyberspace Lesson 3 Virtual Reality,What is Virtual Reality?,虚拟现实,就是说本来没有的事物和环境,通过各种电脑技术虚拟出来,让人感觉到就如真实的一样。,The use of computers to make situations feel and look real.,虚拟现实技术就是人们利用计算机。</p>