北师大版六年级数学下册比例尺

北师大版六年级数学下册比例尺Tag内容描述：<p>1、比 例 尺 北师大版六年级数学下册 1. 在理解比例尺意义的基础上，能正确地 列出比例式求实际距离和实际距离。 2. 能灵活地选择适当的比例尺，求出图上 距离，并将图画要图纸上。 3. 培养同学们的合作意识和爱动脑思考的 习惯。 谁的面积更大些? 学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）四人一组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。 图上距离实际距离图上距离与 实际距离的比 长 宽 注意: 1）比例尺与一般尺不同，它是一 个比，不应带有单位。 2）求比例尺时，前后项单位长度 一定要化成同级单位。 3）比。</p><p>2、复习： 1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米,1000,100,100000,4千米=（ ）米 5千米=（ ）厘米 200千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米 3000000厘米=（ ）千米 60000000厘米=（ ）千米,4000,500000,20000000,10,30,600,变了，,没变。,大小,形状,北师大版六年级数学下册,比 例 尺,比例尺1：6000000,比例尺1:1200,4厘米,3厘米,光荣小学六(3)班教室平面图,比例尺：1：200,比例尺：1:100,房屋平面设计图,比例尺:1:100000,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。,图上距离：实际距离=比例尺,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室,北。</p><p>3、比例尺试题比例尺试题 1 1 填空 填空 1 比例尺 图上距离 实际距离 2 常用的比例尺有 和 两种 3 在比例尺是 1 300 的图上 1 厘米代表实际距离 厘米 就是图上距 离是实际距离的 实际距离是图上距离的 倍 4 线段比例尺表示图上 1 厘米的距离代表实际距离 千 米 转化成数字比例尺是 5 图上 5 厘米的距离 表示实际距离 150 千米 这幅图的比例尺是 2 2 将线段比例尺改写成。</p>