北师大版七年级历史下册

北师大版七年级历史下册Tag内容描述：<p>1、七年级下册历史复习提纲 第 1 课 隋的统一与大运河 1、581 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、589 年，隋朝灭掉陈朝统一南北。 3、隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。目的：巩固隋朝在全国的统治。作用：是南 北政治、经济、文化联系的纽带，也是沟通亚洲内陆和海上“丝绸之路”的枢纽；促进了沿岸地区 城镇的工商业发展；发挥着贯通南北动脉的作用；体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。 4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大。</p><p>2、七年级下册第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争【本节目标】1.讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。【三维目标】知识与技能1.知道明清两朝，荷兰、日本、沙俄在我国边境的侵略行为。2.了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙御驾亲自进行雅克萨保卫战等事迹，正确认识这些事件在中华民族反侵略斗争中的重要地位。3.引导学生综合评价戚继光、郑成功、康熙为民族英雄，以提高学生评价历史人物的能力。过程与方法1.通过生动形象的故事、童谣、民间传说以及讲述反抗外国侵略的过程，使戚继。</p><p>3、七年级下册第18课 明清帝国的专制统治【本节目标】1了解明清两朝加强专制统治的主要措施。【三维目标】知识与技能1.了解和掌握明清朝代更替以及强化君主集权的措施。2.培养学生分析归纳能力，通过材料阅读分析加强君主专制统治措施的影响，并对其作出评价。过程与方法1.课前安排学生收集与本课有关的图片、文字材料。2.通过指导学生收集信息，引导学生进行探究性学习，培养学生历史知识纵向归纳比较能力。3.通过创设情境，激发学生主动学习的兴趣，培养学生透过现象看本质的能力。情感态度与价值观1.知道清朝君主集权的强化是封建制度走向。</p><p>4、第第9 9课课 宋金南北对峙宋金南北对峙 内容标准：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立内容标准：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立 辽、西夏与北宋并立辽、西夏与北宋并立 一、金的建立 1、金的建立 女真族女真族原生活在原生活在松花江和松花江和 黑龙江黑龙江流域，过着以渔猎流域，过着以渔猎 骑射为主的生活。骑射为主的生活。 阿骨打（公元1068 1123年）是金国的建国者 ，出身于女真完颜部。公 元1113年，阿骨打继任都 勃极烈(即大酋长)，统一 邻近各部，发动了反辽战 争。公元1115年，阿骨打 正式建国称帝，国号大金 。金建国后，阿。</p><p>5、大理 吐 蕃 西州回鹘 哈拉汗 黠戛斯 斡朗改 东京 上京 兴庆 辽 西夏 北 宋 8 辽西夏北宋的并立 五代十国北宋已基本统一了中原 和南方地区，结束了五 代十国的分裂局面 辽政权的建立辽政权的建立 契丹人饮马图契丹族原 为鲜卑族 的一支， 居住在辽 水上游的 潢水（今 西拉木伦 河）流域 ，以游牧 为主。 阿保机雕塑 907年，契 丹首领耶律阿 保机统一契丹 各部。916年阿 保机称帝，建 立契丹国，定 都上京。阿保 机就是辽太祖 ，后来，契丹 改国号为辽。 西夏政权的建立西夏政权的建立 党项族是羌族的一 支，生活在今天宁 夏、甘肃一带，以 。</p><p>6、第第9 9课课 宋金南北对峙宋金南北对峙 辽、西夏与北宋并立辽、西夏与北宋并立 一、金的建立 女真族女真族原生活在原生活在松花江和松花江和 黑龙江黑龙江流域，过着以渔猎流域，过着以渔猎 骑射为主的生活。骑射为主的生活。 阿骨打（公元1068 1123年）是金国的建国者 ，出身于女真完颜部。公 元1113年，阿骨打继任都 勃极烈(即大酋长)，统一 邻近各部，发动了反辽战 争。公元1115年，阿骨打 正式建国称帝，国号大金 。金建国后，阿骨打命完 颜希尹制作女真文，复与 宋订约共同攻辽，不幸于 辽灭亡前夕病死。 建立时间：建立时间： 11151。</p><p>7、辽、西夏 与北宋并立 第10课 1、契丹族原居辽河上游，游牧； 后学农耕定居 2、国名：先称契丹后改称辽 3、建立者： 4、时间： 5、定都： 耶律阿保机（辽太祖） 916年 上京 契丹的强大 耶律德光在位 时，契丹从后 晋皇帝石敬瑭 手中得到幽云 十六州。后契 丹改国号为辽 。 辽（契丹） 后后 晋晋 太原太原 云州 幽州 北 宋 西夏 辽 云州 蔚州 幽州 太原 东京东京 黄 河 （南京） 宋、辽、西夏的边境形势 澶州 澶 渊 之 战 1004年秋， 辽军进攻北 宋，寇准坚 决主张抵抗， 宋真宗亲征， 在澶州打退 辽军。 一、辽宋“澶渊之盟 ” 1005年，辽。</p><p>8、第8课 辽、西夏与北宋并立 评书欣赏 知道辽、西夏与北宋的对峙局面 1.辽宋“澶渊之盟” 2.宋夏和战 3.碰撞中的交融 契丹族杰出的政治家；统一了 契丹各部，提倡农业；制定各项典 章制度，接受中原封建文化；他在 位期间，以汉人为谋士学习汉族政 治制度，设置州县,创制契丹文字。 公元916年建立了契丹国，947年改 国号为大辽。大辽王朝最强盛时期 ，曾经雄霸中国半壁江山，疆域北 到外兴安岭、贝加尔湖一线，东临 库页岛，西跨阿尔泰山，南抵河北 和山西北部，可谓气壮山河。 契丹文字 耶 律 阿 保 机 一、辽宋“澶渊之盟” 辽 （契 丹） 。</p><p>9、张家营子镇九年一贯制学校讲学稿教学内容：义务教育课程标准试验历史教科书 年级：七年级（下）执笔人：辛丽英 初审： 审核： 时间： 月 日 课题：第10课 辽、西夏与北宋并立【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1.过程目标：分析宋辽、宋夏和议的影响，并能简单认识我国的民族关系。2.知识技能目标：知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。3.情感目标：【学习重点】辽、宋、西夏政权的并立；宋与辽和西夏的战争与和议；辽夏汉化和民族融合。 【学习难点】正确认识宋辽、宋。</p><p>10、材料阅读题1、阅读下列材料：材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗珠婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”材料二：元朝，中央设“中书省”，作为全国最高的行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效地统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。材料三：清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。材料四：2008年3月中旬，拉萨极少数人进行打、砸、抢、烧破坏活动，扰乱。</p><p>11、课程标准知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。教学目标知识与能力知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。分析宋辽、宋夏和议的影响，提高客观认识历史事件的能力。在学习关于“宋夏和战”的内容时，提高发现问题和解决问题的能力。过程与方法通过设计“辽、西夏、北宋建立简表”，学习采用表格方式表述历史知识的方法，增强采用多种方式表达观点的能力，并培养团结合作的精神。运用比较和归纳的方法，分析辽、西夏两个少数民族政权的统治措施及其与宋的关系，认识民族大融合的历史必然。</p><p>12、教案示例课题唐太宗与“贞观之治”年级书册七年级下版本信息北师大课型新授课学校班级授课教师教学目标知识目标通过学习唐王朝的建立，了解“贞观之治”的历史背景。通过学习唐太宗的用人和纳谏、贞观新政，了解“贞观之治”的主要内容，培养正确评价历史人物的能力。能力目标通过课堂学习、练习，课后自我检测，掌握基本知识。通过课后活动，加深对“贞观之治”出现原因的认识和对唐太宗的正确评价。采用合作学习与个人学习相结合的方法进行探究式学习。情感目标通过学习唐太宗的用人和纳谏、贞观新政，使学生认识唐太宗是我国古代杰出的。</p><p>13、学校： 班级： 姓名： 考号： 北师大版七年级历史(下)2012-2013（下）第一次月考试卷七年级历史一单项选择题（每小题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.隋朝时开凿的南北大运河以（ ）为中心。A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭2.隋朝的统治类似于下列哪一个朝代（ ）？A. 秦朝 B. 东汉。</p><p>14、北师大版七年级历史下册复习提纲第1课 隋的统一与大运河1. 年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇。杨坚就是隋文帝。2. 年，隋沿长江兵分八路全面出兵，仅用四个月就以摧枯拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一。3.隋朝大运河（1）目的： （2）大运河以 为中心，北抵&。</p><p>15、第10课 辽、西夏与北宋的并立课堂同步训练通过这次练习，意味着你1、知道辽、宋、西夏使三个并立的政权，能说出耶律阿保机、赵匡胤、元昊功绩。2、清楚了辽西夏与北宋和战带来和平局面，同时双方互市促进经济文化交流3、发现辽西夏“以汉制汉”加快了民族之间融合的道理。课堂同步练习（A）一、 课堂训练1、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ）A削弱了契丹势力 B维持了长期和平 C 消除了民族矛盾 D 加速了北宋灭亡2、宋辽“澶渊之盟”后，双方在边境设置的贸易机构是（ ）A市舶使B宣政院 C榷场D十三行3、五代后期，为结束分裂割据局面。</p><p>16、北师大版历史七年级下册期中测试一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1. 下列朝代中类似于秦朝的是（ ）。A.西汉 B.曹魏 C.东晋 D.隋朝2.隋朝大运河是 （ ）。A.以长安为中心 B.以涿郡为中心 C.以洛阳为中心 D.以余杭为中心3.8世纪时，世界上最大的城市是 （ ）。A.长安 B.平壤 C.奈良 D.东京4.隋朝大运河连接海河和黄河一段的是（ ）。A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河5.我国古代科举制度正式形成于（ ）。A唐玄宗时 B武则天时 C唐太宗时 D隋炀帝时6.下列属于唐玄。</p><p>17、七年级历史下册复习提纲第1课隋的统一与大运河1、隋朝时开凿了大运河，以洛阳为中心，连接了今天的杭州和北京。因此，唐朝人要运送货物到洛阳，最为便捷的就是走大运河，人们也可以乘船由杭州直达北京。2、唐朝之前的朝代是隋朝。隋朝灭亡主要是因为统治残暴。第2课唐太宗与贞观之治3、618年，李渊建立唐朝，定都长安，被称为唐高祖。4、唐朝的中央机构中， “三省”是互为牵制的平行机构，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，尚书省负责政令执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。例如，唐朝为筹措大型工程的钱粮，首先由中书省长官。</p>