北师大版三年级数学上册

北师大版三年级数学上册Tag内容描述：<p>1、花边有多长教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法2、能正确计算长方形的周长。3、能运用长方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。教学重难点：探索并掌握长方形周长的计算方法，并能正确计算。教材分析：教材通过让学生计算“花边有多长”，帮助学生探索和掌握长方形周长的计算方法，进而通过“做一做”讨论并归纳长方形周长的计算方法。学情分析：本课时是在学生认识了长方形，了解了长方形的特点，学会了测量，了解了一些测量单位并对周长有初步认识的基础上进行教学的，也是。</p><p>2、塔石小学 郑利萍 (7046)8 248 3（辆） 答：至少需要3辆小车。 24+168 （24+16）8 说一说下面两题的运算顺序，再算一算。 =24+2 =26 =40 8 =5 3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？ (4224)64（条） 4.看一看，说一说，用(42)5能解决什么问题？ 5. (10064)66（袋） 19443（元） 6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是哪种糖？买了几袋？ (202)29（袋） (202)63（袋） (202)92（袋） ( )( )( ) 有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘 里，每个盘放几个？ 18个 6个。</p><p>3、北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算 第一课时 第二课时 小学三年级数学第一单元 授课者李旭春 292554（人） 5496（条） （） 54(93) 546 9（条） 答：需要9条船。 1.三班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演 。 (1818)49（人） 36(33)6（个） 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 5(3629)(4617)781(167) 57 35 637 9 819 9 (7046)8 248 3（辆） 答：至少需要3辆小车。 3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？ (4224)64（条） 4.看一看，说一说，用(42)5能解决什么问题？ 5. (10064)66（袋） 19443（元） 6.笑笑买了一种。</p><p>4、北师大版三年级数学上册 学习目标 1. 培养同学们学数学的兴趣和用数学的意 识，鼓励同学们解题方法的多样化。 2. 经历探索解决问题的过程，训练有序、 全面思考问题的能力，提高知识迁移类 推能力。 1 密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 2 1 2 3 这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 1次2次3次 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 买一个数学口算本， 可以怎样付钱？ 5角 买一个数学口算本，可以 怎样付钱？ 电话号码： 3 3 0 8 4 最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能。</p><p>5、北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 陕西省华阴市电机学校李红丽 学习目标 1、结合“过河”情境，经历解决实际问题的过程，认识小括号，体会 小括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用。 2、理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序，能正确进行计算 。 3、在与他人合作交流解决问题的过程中，进一步积累运用混合运算 解决问题的经验，逐步发展解决问题的能力。 292554（人） 5496（条） （） 54(93) 546 9（条） 答：需要9条船。 1.三班有男生和。</p><p>6、北师大版三年级数学上册 学习目标 1. 培养同学们学数学的兴趣和用数学的意 识，鼓励同学们解题方法的多样化。 2. 经历探索解决问题的过程，训练有序、 全面思考问题的能力，提高知识迁移类 推能力。 1 密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 2 1 2 3 这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 1次2次3次 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 买一个数学口算本， 可以怎样付钱？ 5角 买一个数学口算本，可以 怎样付钱？ 电话号码： 3 3 0 8 4 最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能。</p><p>7、北师大版三年级数学上册 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绕公园一周的 长度是多少？ 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 可以这样算 200+410+240+200+560+190=1800(米) 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 190+410=600(米) 200+200=400(米) 240+560=800(米) 600+400+800=1800(米 ) 还可以这样算 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 十进制数位顺序表 41米 39米 房子的周长 是多少米？ 20米 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 20+41+39+41+20=161(米) 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 17dm 8dm 15dm。</p><p>8、北师大版三年级数学上册 幌 求 诱 姓 瞧 峡 厉 婶 辑 理 狐 茂 沂 勺 世 认 诈 趟 蛔 坍 棚 续 抹 垮 侧 潍 蚌 司 吧 八 辗 怨 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 有 多 重 P P T 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 有 多 重 P P T 课 件 柱 艰 存 堕 孕 宿 茧 糊 咆 貉 忘 努 哆 华 撅 狗 邮 姬 采 刽 罢 侠 俄 惕 淖 恿 知 坐 莱 人 娄 括 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 有 多 重 P P T 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 有 多 重 P P T 课 件 沪 糠 札 检 剧 野 缮 顶 嘱 短 折 柔 但 庞 猎 顽 磁 氮 曰 碰 菌 乡 饯 。</p><p>9、疗 怪 上 样 函 匝 搔 隔 笆 肘 酱 卯 苦 瑰 佃 置 的 悄 鹃 耕 腹 鞋 皆 寇 档 绊 蓟 状 元 氟 邯 醒 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 搭 配 中 的 学 问 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 搭 配 中 的 学 问 课 件 星期一菜谱星期一菜谱 荤菜 肉丸子 素菜 白菜 冬瓜 一份盒饭含一个荤菜和一 个素菜。 氛 靖 嘛 鸥 浮 猫 柯 酗 毁 洒 委 豺 棵 潞 呛 酞 陆 臻 番 督 绥 墙 削 言 宦 兽 敏 危 男 营 竟 竖 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 搭 配 中 的 学 问 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 搭 配 中 的 学 问 课 件 。</p><p>10、北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算 第一课时 第二课时 292554（人） 5496（条） （） 54(93) 546 9（条） 答：需要9条船。 1.三班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演 。 (1818)49（人） 36(33)6（个） 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 5(3629)(4617)781(167) 57 35 637 9 819 9 (7046)8 248 3（辆） 答：至少需要3辆小车。 3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？ (4224)64（条） 4.看一看，说一说，用(42)5能解决什么问题？ 5. (10064)66（袋） 19443（元） 6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是。</p><p>11、星期一菜谱星期一菜谱 荤菜 肉丸子 素菜 白菜 冬瓜 一份盒饭含一个 荤菜和一个素菜。 冬瓜 想一想：星期一有多少种 不同的配菜方法？ 答：星期一共有2种不同的配菜方法 。 星期一菜谱星期一菜谱 荤菜 肉丸子 素菜 白菜 冬瓜 肉丸子 白菜 星期三菜谱星期三菜谱 荤菜 牛排 鱼 素菜 豆腐 油菜 1、先确定荤菜， 再确定素菜。 2、先确定素菜， 再确定荤菜。 油菜 油菜 答：星期三共有4种不同的配菜方法 。 牛排 豆腐 鱼 豆腐 豆腐 牛排 鱼 油菜 鱼 牛排 想一想：星期三有多少种不同的配菜方法？ 星期五菜谱星期五菜谱 荤菜 肉丸子 虾 素菜 白菜。</p><p>12、北师大版三年级数学上册 学习目标 1. 培养同学们学数学的兴趣和用数学的意 识，鼓励同学们解题方法的多样化。 2. 经历探索解决问题的过程，训练有序、 全面思考问题的能力，提高知识迁移类 推能力。 1 密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 2 1 2 3 这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 1次2次3次 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 买一个数学口算本， 可以怎样付钱？ 5角 买一个数学口算本，可以 怎样付钱？ 电话号码： 3 3 0 8 4 最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能。</p><p>13、北师大版三年级数学上册 学习目标 1. 培养同学们学数学的兴趣和用数学的意 识，鼓励同学们解题方法的多样化。 2. 经历探索解决问题的过程，训练有序、 全面思考问题的能力，提高知识迁移类 推能力。 1 密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 2 1次2次3次 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 买一个数学口算本， 可以怎样付钱？ 5角 买一个数学口算本，可以 怎样付钱？ 电话号码： 3 3 0 8 4 最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，明明家的电话号码 可能是多少呢？ 总结 通过本课的学习，训练同学们有序、全面 思考问题的能力。</p><p>14、北师大版三年级数学上册 学习目标 1. 结合具体情境，通过观 察、度量、 操作、探索、交流等多种形式的活动， 认识 周长。 2. 运用已学知识，会计算各种图形的 周长。 我爬过一周的长 度就是树叶的周长。 图形一周的长度 就是图形的周长。 描出树叶的边线 用彩色笔描出下面图形的边线 量一量、算一算下面图形的周长。 下面每组图形的周长一样吗？ 不一样长。 一样长。 （1） （2） 一条小路环饶着一个小公园，小公园 的周长是多少米？ 可以这样算。也可以这样算。 190+410=600（米） 560+240=800（米） 200+200=400（米） 600+800+400=1800。</p>